ГДЗ по литературе, 5 класс, Коровина, номер p53.5: Знакомимся с учебником
Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Ольга Кузнецова, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Подготовить две-три сказки для устного пересказа.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание требует подготовить устный пересказ двух-трёх сказок. Это значит, что нужно не просто прочитать текст, а продумать его структуру и ключевые моменты, чтобы затем рассказать своими словами.
Шаг 1. Выбор произведений
Для начала необходимо выбрать подходящие сказки. Лучше всего подойдут короткие народные или авторские сказки с чётким сюжетом. Например:
- «Колобок» (русская народная сказка);
- «Теремок» (русская народная сказка);
- «Сказка о рыбаке и рыбке» (А. С. Пушкин) — если позволяет объём;
- «Гуси-лебеди» (русская народная сказка).
Важно, чтобы в выбранной сказке были понятные герои и последовательность событий.
Шаг 2. Составление плана пересказа
Чтобы пересказ был полным и логичным, составь простой план для каждой сказки. План поможет не забыть важные детали.
Пример плана для сказки «Колобок»:
- Дед и бабка испекли колобок.
- Колобок остыл на окне и убежал.
- Встреча с зайцем: песенка и побег.
- Встреча с волком: песенка и побег.
- Встреча с медведем: песенка и побег.
- Встреча с лисой: хитрость и гибель колобка.
Для других сказок также выдели завязку, развитие действия, кульминацию и развязку.
Шаг 3. Подготовка к устному рассказу
Перед тем как пересказывать вслух, потренируйся дома:
- Прочитай сказку ещё раз внимательно.
- Посмотри на свой план и попробуй рассказать историю, опираясь только на него.
- Используй связки: «Жили-были...», «Вдруг...», «Потом...», «Наконец...».
- Старайся говорить громко, чётко и выразительно.
Если ты будешь знать план, тебе будет легче вспомнить все события по порядку.
а) Выбрать 2–3 короткие сказки с простым сюжетом (например, «Колобок», «Теремок»).
б) Составить план пересказа для каждой сказки (завязка, события, финал).
в) Потренироваться пересказывать вслух, опираясь на план.
Задание творческое и методическое. В решении даны конкретные примеры выбора текстов и составления плана, так как это основа успешного устного пересказа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p53.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p53.5?
Краткий ответ: а) Выбрать 2–3 короткие сказки с простым сюжетом (например, «Колобок», «Теремок»). б) Составить план пересказа для каждой сказки (завязка, события, финал). в) Потренироваться пересказывать вслух, опираясь на план.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Знакомимся с учебником.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.