ГДЗ по литературе, 5 класс, Коровина, номер 12.2: К. Паустовский «Похоже на серьёзную сказку»
Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Светлана Крылова, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назови главных героев и особенности их жизни. Опиши начало сказки и сравни его с началом русских народных сказок.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо внимательно перечитать рассказ Константина Паустовского «Похоже на серьёзную сказку». Мы выделим ключевые персонажи, проанализируем их быт и сравним структуру начала произведения с традициями фольклора.
Шаг 1. Главные герои и особенности их жизни
Главными героями рассказа являются Маша (девочка) и её дедушка Иван Тимофеевич . Также важную роль играет кот Васька .
- Маша: Она живёт в лесной сторожке вместе с дедом. Маша — мечтательная, добрая и внимательная девочка. Её жизнь тесно связана с природой: она наблюдает за птицами, знает названия цветов и деревьев. Особенность её жизни в том, что она находится в гармонии с окружающим миром, но при этом скучает по человеческому общению и привычному городскому укладу, который ей недоступен из-за удалённости от людей.
- Дедушка Иван Тимофеевич: Он работает лесником (сторожем). Это человек дела, спокойный, мудрый и немного одинокий. Его жизнь подчинена ритму природы и обязанностям по охране леса. Он любит свою внучку и старается привить ей любовь к родному краю.
- Кот Васька: Живое существо, которое сопровождает героев. Он олицетворяет домашний уют в условиях дикой природы.
Особенности их жизни заключаются в изоляции от большого мира, близости к природе, простоте быта и взаимной привязанности друг к другу.
Шаг 2. Начало сказки и его сравнение с русскими народными сказками
Начало рассказа «Похоже на серьёзную сказку» отличается от классических народных сказок, хотя имеет некоторые общие черты.
Анализ начала рассказа Паустовского:
Паустовский начинает повествование не с формулы «Жили-были», а с описания обстановки и настроения. Автор сразу погружает читателя в атмосферу тишины, красоты леса и ожидания чего-то необычного. Например, он описывает, как Маша смотрит в окно или слушает звуки леса. Это реалистичное начало, характерное для литературной сказки или рассказа.
Сравнение с русскими народными сказками:
| Признак | Русская народная сказка | «Похоже на серьёзную сказку» К. Паустовского |
|---|---|---|
| Зачин (начало) | Стандартная формула: «Жили-были...», «В некотором царстве, в некотором государстве...». | Отсутствует стандартный зачин. Начало через описание природы, места действия и внутреннего состояния героини. |
| Герои | Часто условные типы: Иван-царевич, Баба-Яга, Змей Горыныч. Магические способности. | Реалистичные люди (Маша, дед) и обычное животное (кот). Герои действуют согласно логике реального мира, хотя события могут казаться чудесными. |
| Место действия | Тридевятое царство, лес, поле — часто абстрактные пространства. | Конкретная лесная сторожка, реальный лес, описанный с ботанической точностью. |
| Цель начала | Обозначить переход в волшебный мир. | Подготовить почву для философского размышления о красоте природы и силе воображения. |
Вывод: Паустовский сознательно отказывается от прямого копирования народных зачинов. Его произведение называется «сказкой» метафорически: оно учит видеть чудо в обыденном. Если народная сказка начинается с магии, то рассказ Паустовского начинается с реальности, которая постепенно наполняется поэтическим смыслом.
Главные герои: Маша, дедушка Иван Тимофеевич, кот Васька.
Особенности жизни: живут в лесной сторожке, близость к природе, изоляция от города, взаимная привязанность.
Начало сказки: отсутствует стандартный зачин «Жили-были», вместо него — описание природы и настроения.
Сравнение: народные сказки начинаются с магической формулы и условных героев; у Паустовского — реалистичное начало, конкретные герои и место действия, акцент на поэтичности реального мира.
Ответ составлен на основе анализа текста рассказа К. Г. Паустовского «Похоже на серьёзную сказку». Выделены основные персонажи и их характеристика. Проведено сопоставление структуры начала литературного произведения с канонами русского народного эпоса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 12.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 12.2?
Краткий ответ: Главные герои: Маша, дедушка Иван Тимофеевич, кот Васька. Особенности жизни: живут в лесной сторожке, близость к природе, изоляция от города, взаимная привязанность. Начало сказки: отсутствует стандартный зачин «Жили-были», вместо него — описание природы и настроения. Сравнение: народные сказки начинаются с магической формулы и условных героев; у Паустовского — реалистичное начало, конкретные герои и место действия, акцент на поэтичности реального мира.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 12. К. Паустовский «Похоже на серьёзную сказку».
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.