ГДЗ по литературе, 6 класс, Гулин, номер p104.2
Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Юлия Громова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объяснить, почему страшные истории так популярны у разных народов.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно не просто пересказать сюжет какой-то страшной истории, а проанализировать причины её популярности. Мы подойдём к вопросу как исследователи литературы и психологии, опираясь на знания о фольклоре и человеческой природе.
Шаг 1. Психологическая потребность в эмоциях
Человеку свойственно стремление испытывать сильные эмоции. В повседневной жизни мы часто находимся в состоянии спокойствия или рутины. Страшные истории (ужасы, мифы о монстрах, легенды о призраках) позволяют безопасно пережить всплеск адреналина и страха. Это своего рода «тренировка» для психики: читатель или слушатель получает дозу острых ощущений, находясь в полной безопасности под одеялом или у костра.
Шаг 2. Объяснение непознанного и борьба со страхом смерти
Испокон веков люди боялись того, чего не могли объяснить: темноты, болезней, стихийных бедствий и, конечно же, смерти. Фольклорные страшные истории часто служили способом осмыслить эти явления. Создавая образ злого духа или вампира, народ давал имени своему страху. А раз у страха есть имя и правила поведения (например, «не ходи в лес после заката»), то с ним можно бороться или его избежать. Это возвращает человеку чувство контроля над ситуацией.
Шаг 3. Социальная функция и воспитание
Многие страшные сказки имеют поучительный характер. Они предупреждают об опасности нарушения запретов или социальных норм. Например, история о том, что случается с любопытными детьми, которые заходят в запретную комнату, учит осторожности и послушанию. Кроме того, совместное чтение таких историй объединяет людей, создаёт общую культурную среду и передаёт опыт поколений через яркие, запоминающиеся образы.
Страшные истории популярны, потому что они
а) дают безопасный выход эмоциям и адреналину
б) помогают осмыслить и «обезвредить» древние страхи перед смертью и неизвестным
в) выполняют воспитательную функцию, предупреждая об опасности.
Задание творческое, требует рассуждения. Ответ построен на трёх ключевых аспектах: психология эмоций, антропологический/мифологический аспект (объяснение мира) и социальный аспект (воспитание).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p104.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p104.2?
Краткий ответ: Страшные истории популярны, потому что они: 1) дают безопасный выход эмоциям и адреналину; 2) помогают осмыслить и «обезвредить» древние страхи перед смертью и неизвестным; 3) выполняют воспитательную функцию, предупреждая об опасности.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.