ГДЗ по литературе, 6 класс, Гулин, номер p310.1: Два великана
Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Ольга Кузнецова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Составить план баллады и подготовить её сжатый пересказ.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания по балладе В. А. Жуковского «Два великана» необходимо сначала проанализировать структуру произведения, выделив ключевые сюжетные линии и образы персонажей. Затем на основе этого анализа составляется подробный план, который поможет структурировать пересказ.
Шаг 1. Анализ содержания и составление плана
Баллада построена на контрасте двух героев: рыцаря-разбойника и святого отшельника. План должен отражать развитие конфликта и его разрешение.
- Вступление: Знакомство с двумя героями — могучим рыцарем, живущим грабежом, и слабым телом, но сильным духом старцем-отшельником.
- Завязка: Рыцарь встречает отшельника и предлагает ему испытание силы или богатства (в зависимости от трактовки диалога), демонстрируя своё презрение к духовным ценностям.
- Развитие действия: Отшельник отказывается от мирских благ, утверждая превосходство веры и смирения над грубой силой.
- Кульминация: Столкновение мировоззрений. Рыцарь пытается доказать свою власть, но сталкивается с внутренним спокойствием и непоколебимостью старца.
- Развязка: Моральный итог. Сила духа оказывается выше физической мощи. Рыцарь может испытывать смущение или гнев, но истинное величие принадлежит тому, кто служит Богу.
Шаг 2. Подготовка сжатого пересказа
Сжатый пересказ требует передачи основного смысла без лишних деталей и цитат. Нужно использовать косвенную речь и обобщающие фразы.
Примерный текст пересказа:
В балладе рассказывается о встрече двух людей, которых автор называет великанами, но в разных смыслах. Первый — это рыцарь, обладающий огромной физической силой и властью, он привык брать всё силой и не признаёт иных законов. Второй — старый отшельник, слабый телом, но сильный своей верой и нравственным стержнем. Рыцарь насмехается над бедностью и одиночеством старика, предлагая ему богатство или показывая своё могущество. Однако отшельник остаётся равнодушным к мирским соблазнам, понимая их ничтожность перед вечными ценностями. В итоге становится ясно, что настоящий великан тот, кто обладает силой духа, а не мышц. Физическая сила рыцаря бессильна против внутреннего света и стойкости верующего человека.
План
а) Образ рыцаря-разбойника.
б) Образ отшельника.
в) Встреча героев и спор.
г) Победа духа над материей. Сжатый пересказ: Рыцарь, гордящийся своей силой и богатством, встречает бедного отшельника. Он пытается искушить старца или показать своё превосходство, но отшельник отвергает мирские блага, опираясь на веру. Автор показывает, что истинное величие заключается не в физической мощи, а в силе духа и нравственной чистоте.
Задание творческое, поэтому ответ дан в виде примерного плана и образца пересказа. Важно подчеркнуть антитезу (противопоставление) двух типов 'величия'.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p310.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p310.1?
Краткий ответ: План: 1. Образ рыцаря-разбойника. 2. Образ отшельника. 3. Встреча героев и спор. 4. Победа духа над материей. Сжатый пересказ: Рыцарь, гордящийся своей силой и богатством, встречает бедного отшельника. Он пытается искушить старца или показать своё превосходство, но отшельник отвергает мирские блага, опираясь на веру. Автор показывает, что истинное величие заключается не в физической мощи, а в силе духа и нравственной чистоте.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Два великана.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.