ГДЗ по литературе, 6 класс, Гулин, номер p310.4: Два великана
Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Павел Лебедев, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Доказать, что рассказчик в балладе находится на стороне Робина Гуда, а не его врагов.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для доказательства того, что рассказчик в балладе «Робин Гуд» (или аналогичных произведениях о нём) находится на стороне главного героя, необходимо проанализировать авторскую позицию через выбор слов, интонацию и отношение к персонажам. В балладной традиции повествователь часто выступает не как нейтральный наблюдатель, а как участник или сочувствующий свидетель событий.
Шаг 1. Анализ лексики и эпитетов
Обратим внимание на то, как называет рассказчик Робина Гуда и его противников (шерифа, короля или рыцарей). Если по отношению к Робину используются слова с положительной коннотацией («смелый», «справедливый», «веселый», «добрый молодец»), а к врагам — с отрицательной или насмешливой («злой», «жадный», «глупый», «тиран»), это прямой признак симпатии автора. Рассказчик подчеркивает благородство разбойника, который грабит богатых, чтобы помочь бедным, тем самым оправдывая его действия морально.
Шаг 2. Отношение к конфликту и исходу событий
Важно проследить, кто побеждает в столкновениях и как это подается. Рассказчик обычно акцентирует внимание на хитрости и ловкости Робина Гуда, которые позволяют ему одолеть превосходящих силой врагов. Поражение шерифа или королевских воинов описывается с юмором или удовлетворением, тогда как успехи злодеев (если они есть) подаются как временные или несправедливые. Это показывает, что эмоциональный центр тяжести сюжета смещен в пользу главного героя.
Шаг 3. Позиция по отношению к народу и справедливости
Рассказчик часто отождествляет себя с народом, от имени которого говорит. Он защищает интересы простых людей, угнетенных властью. Поскольку Робин Гуд выступает защитником этих интересов, позиция рассказчика автоматически становится позицией союзника Робина. Авторская оценка поступков героев строится на критериях народной нравственности: верность друзьям, помощь слабым и ненависть к притеснителям.
Доказательством служит использование положительных эпитетов для Робина Гуда и отрицательных/насмешливых для его врагов; описание побед героя как торжества справедливости и хитрости; а также общая тональность повествования, выражающая сочувствие народу и поддержку действий разбойника-благородного человека.
Ответ построен на анализе художественных средств (эпитеты, тон повествования) и идеологической составляющей баллады (народная точка зрения).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p310.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p310.4?
Краткий ответ: Доказательством служит использование положительных эпитетов для Робина Гуда и отрицательных/насмешливых для его врагов; описание побед героя как торжества справедливости и хитрости; а также общая тональность повествования, выражающая сочувствие народу и поддержку действий разбойника-благородного человека.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Два великана.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.