ГДЗ по литературе, 6 класс, Гулин, номер p477.3
Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Роман Жуков, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
В начале главы Маша сравнивается с возлюбленной Конрада. Найдите, кто такой Конрад Валленрод (герой одноимённой поэмы А. Мицкевича), и объясните смысл этого сравнения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Кто такой Конрад Валленрод
Конрад Валленрод — главный герой одноимённой романтической поэмы польского писателя Адама Мицкевича (1797–1855). Это литовский князь, который в юности был предан своей возлюбленной Альдоной и, отвергнув любовь, посвятил себя борьбе за свободу родины против Тевтонского ордена.
В образе Конрада воплощён тип романтического героя: гордого, одинокого, одержимого идеей мести или освобождения, способного на великие поступки ценой личного счастья. Его трагедия заключается в разрыве между чувством и долгом, между любовью и ненавистью к врагу.
Шаг 2. Смысл сравнения Маши с возлюбленной Конрада
В главе VIII «Капитанской дочки» Пётр Гринёв, находясь в Белогорской крепости, сравнивает Машу Миронову с Альдоной, возлюбленной Конрада Валленрода. Это сравнение не случайно и несёт глубокий смысл:
- Чистота и жертвенность. Альдона в поэме Мицкевича — идеал верной, самоотверженной любви, которая остаётся чистой даже перед лицом смерти и предательства. Маша также обладает этими качествами: она тихая, скромная, но внутренне сильная.
- Сила духа в слабости. На первый взгляд, Маша кажется робкой и беззащитной («боязливой»). Однако, как и героиня романтической поэмы, она способна на решительные действия ради спасения любимого. Её поездка в Петербург к императрице — это акт гражданского мужества, сравнимый с подвигами героев-романтиков.
- Любовь как движущая сила. Сравнение подчёркивает, что любовь Маши к Гринёву является тем нравственным стержнем, который помогает ей преодолеть страх и социальную зависимость. Она становится для Петра той самой «Альдоной», чья верность и готовность к жертве спасают его от гибели.
Шаг 3. Итоговый вывод
Сравнение Маши с возлюбленной Конрада Валленрода показывает, что Пушкин наделяет свою героиню чертами романтического идеала. Несмотря на реалистичность повествования, автор использует этот литературный аллюз, чтобы подчеркнуть духовную красоту, стойкость и способность Маши к великому чувству, которое оказывается сильнее обстоятельств и страха.
Конрад Валленрод — герой поэмы А. Мицкевича, символ романтической страсти и долга.
Сравнение Маши с Альдоной (возлюбленной Конрада) подчёркивает её внутреннюю силу, верность и способность на жертвенный поступок ради любимого человека.
Ответ требует знания контекста русской литературы XIX века и связи с европейским романтизмом. Важно объяснить не только кто такой Конрад, но и почему именно это сравнение подходит к образу Маши Мироновой.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p477.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p477.3?
Краткий ответ: Конрад Валленрод — герой поэмы А. Мицкевича, символ романтической страсти и долга. Сравнение Маши с Альдоной (возлюбленной Конрада) подчёркивает её внутреннюю силу, верность и способность на жертвенный поступок ради любимого человека.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: А. С. Пушкин «Капитанская дочка» (главы VIII–XIV).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.