ГДЗ по литературе, 6 класс, Гулин, номер p480.3
Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Анна Соколова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Как раскрывается благородство и романтический строй души главного героя в этой главе?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Вопрос о раскрытии благородства и романтического строя души Петра Гринёва в главах VIII–XIV повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» требует анализа поступков героя в экстремальных ситуациях: во время осады Белогорской крепости, при встрече с Пугачёвым и в период следствия.
Шаг 1. Благородство как верность долгу и чести
Благородство Гринёва проявляется прежде всего в его неукоснительном следовании присяге и воинскому долгу. Даже когда гарнизон Белогорской крепости малочислен, а враг (Пугачёв) превосходит силы, Пётр Андреевич отказывается сдаваться или переходить на сторону мятежников. Его знаменитая фраза «Не хочу быть ни бунтовщиком, ни изменником» становится нравственным кредо героя.
Важным аспектом благородства является милосердие. Гринёв просит пощады для своих товарищей и даже для самого себя, но делает это с достоинством, не унижаясь. Он сохраняет человеческое лицо перед лицом смерти, что отличает его от многих других персонажей, потерявших честь ради спасения жизни.
Шаг 2. Романтический строй души: любовь и самопожертвование
Романтизм Гринёва раскрывается через его отношение к Маше Мироновой. Любовь к ней становится движущей силой многих его поступков. Ради спасения Маши из плена Швабрина он готов пойти на риск, отправляясь в Оренбург и затем лично прося помощи у императрицы Екатерины II.
Романтический герой часто идеализирует возлюбленную и видит в защите её чести высший смысл своего существования. Гринёв действует импульсивно, руководствуясь сердцем, а не холодным расчётом. Его поездка в столицу — это акт отчаяния и надежды, характерный для романтических героев, которые верят в торжество справедливости вопреки обстоятельствам.
Шаг 3. Внутренняя свобода и независимость суждений
Несмотря на то что Гринёв находится в плену у Пугачёва, он сохраняет внутреннюю свободу. Он не льстит самозванцу, говорит правду, хотя и осторожно. Это проявление дворянской гордости и честности. Романтический герой ценит личное достоинство выше физической безопасности.
На суде Гринёв также ведёт себя достойно. Он не пытается оправдаться ложью или клеветой на других. Его искренность и простота вызывают сочувствие даже у тех, кто изначально настроен против него. Благородство здесь проявляется в умении принимать удары судьбы без озлобления.
а) Благородство проявляется в верности воинской присяге, отказе от измены и милосердии к врагам.
б) Романтический строй души выражается в самоотверженной любви к Маше и готовности рисковать жизнью ради её спасения.
в) Герой сохраняет внутреннюю свободу, честность и достоинство даже в плену и на суде.
Ответ построен на анализе ключевых эпизодов глав VIII-XIV: оборона крепости, встреча с Пугачёвым, спасение Маши, суд и помилование. Акцент сделан на контрасте между внешними обстоятельствами и внутренним миром героя.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p480.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p480.3?
Краткий ответ: а) Благородство проявляется в верности воинской присяге, отказе от измены и милосердии к врагам. б) Романтический строй души выражается в самоотверженной любви к Маше и готовности рисковать жизнью ради её спасения. в) Герой сохраняет внутреннюю свободу, честность и достоинство даже в плену и на суде.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: А. С. Пушкин «Капитанская дочка» (главы VIII–XIV).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.