6 класс А. С. Пушкин «Капитанская дочка» (главы VIII–XIV)

ГДЗ по литературе, 6 класс, Гулин, номер p482.1

Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.

Кирилл Панов, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Объясните причины откладывания Марьей Кириловной объяснения с отцом и её решения написать жениху.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Шаг 1. Анализ ситуации и причин откладывания объяснения

Марья Кириловна (Маша Миронова) находится в крайне сложном положении после ареста её отца, капитана Миронова, по обвинению в измене во время пугачёвского бунта. Её решение отложить личное объяснение с отцом продиктовано несколькими важными факторами:

  • Эмоциональное состояние родителей. Отец и мать Маши глубоко переживают из-за позорного обвинения и угрозы смертной казни. Марья понимает, что их нервы на пределе, и лишний разговор о её чувствах к Гринёву может усугубить их страдания или быть воспринят как невнимательность к беде семьи.
  • Неопределённость судьбы жениха. Пётр Андреевич Гринёв также арестован и заключён в крепость. Маша не знает, жив ли он, где именно находится и когда сможет вернуться. В такой обстановке говорить о свадьбе или отношениях кажется ей преждевременным и даже кощунственным, пока близкие люди находятся под следствием.
  • Чувство долга перед семьёй. Маша считает своим главным долгом сейчас — поддержать родителей и помочь оправдать отца. Личные дела она ставит на второй план, проявляя характерную для неё скромность и самоотверженность.
Шаг 2. Причины решения написать жениху письмо

Несмотря на то что личная встреча невозможна, Марья Кириловна принимает решение написать Петру Андреевичу письмо. Это действие обусловлено следующими причинами:

  • Желание сообщить правду и снять подозрения. Маша хочет рассказать Гринёву о том, как развивались события в Белогорской крепости, и объяснить своё поведение. Она опасается, что без её слов он может неправильно истолковать молчание или отсутствие новостей.
  • Поддержка любимого человека. Зная, что Гринёв тоже в опасности, Маша стремится морально поддержать его. Письмо становится способом выразить свою верность, любовь и готовность ждать, несмотря на все испытания.
  • Необходимость прояснить отношения. Поскольку они были помолвлены, но свадьба не состоялась, Маша чувствует ответственность перед ним. Она хочет дать ему понять, что её чувства неизменны, и тем самым укрепить его дух перед судом.
Шаг 3. Итоговый вывод

Таким образом, откладывание объяснения с отцом связано с уважением к горю родителей и приоритетом семейного долга над личным счастьем в момент кризиса. Написание же письма жениху диктуется любовью, чувством ответственности перед ним и желанием сохранить связь между ними в условиях разлуки и общей беды. Эти поступки раскрывают нравственную силу, рассудительность и преданность Маши Мироновой.

Ответ

Откладывание объяснения с отцом: уважение к горю родителей, приоритет семейного долга, неопределённость судьбы жениха.

Решение написать жениху: желание сообщить правду, поддержка любимого человека, выражение верности и любви.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p482.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p482.1?

Краткий ответ: Откладывание объяснения с отцом: уважение к горю родителей, приоритет семейного долга, неопределённость судьбы жениха. Решение написать жениху: желание сообщить правду, поддержка любимого человека, выражение верности и любви.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: А. С. Пушкин «Капитанская дочка» (главы VIII–XIV).

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.