ГДЗ по литературе, 6 класс, Гулин, номер p538.1
Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Ольга Кузнецова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Творческое задание: узнайте о клубе авторской песни в вашем городе, об авторах-исполнителях вашего региона и пригласите их на встречу.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это творческое задание требует не столько литературного анализа, сколько исследовательской и коммуникативной работы. Поскольку я не знаю вашего конкретного города, я составлю универсальный алгоритм действий, который поможет вам выполнить это задание качественно и оригинально.
Шаг 1. Поиск информации о клубе авторской песни
Начните с поиска в интернете по запросу «клуб авторской песни [название вашего города]». Часто такие клубы существуют при домах культуры, библиотеках или вузах. Если вы нашли несколько вариантов, выберите тот, который активнее всего проводит мероприятия (концерты, фестивали).
Обратите внимание на социальные сети клуба: там обычно публикуются афиши и имена выступающих. Это ваш первый источник данных об авторах-исполнителях вашего региона.
Шаг 2. Изучение творчества местных авторов
Выберите двух-трёх исполнителей из найденного списка. Послушайте их песни (часто есть записи на YouTube или в аудиозаписях). Обратите внимание на тематику: многие авторы пишут о родном крае, истории, природе или личных переживаниях.
Свяжите это с темой Пушкина. В «Капитанской дочке» много песен и стихов, которые отражают дух времени и чувства героев. Подумайте, какие современные песни могли бы стать саундтреком к этой повести? Или найдите у местных авторов произведения, близкие по настроению к пушкинской эпохе (романтизм, гражданский пафос, лирика).
Шаг 3. Подготовка приглашения
Напишите официальное письмо или сообщение в социальных сетях. Структура должна быть чёткой:
- Вступление: Представьтесь (класс, школа, тема урока литературы — А. С. Пушкин «Капитанская дочка»).
- Основная часть: Объясните, почему вы выбрали именно этого автора. Например: «Нам понравилось ваше исполнение баллады о...», «Мы считаем, что ваша манера исполнения подходит для обсуждения темы чести и долга».
- Предложение: Пригласите на встречу. Укажите дату, время и место (например, школьный актовый зал или класс).
- Формат встречи: Опишите, что будет происходить: обсуждение глав VIII–XIV, чтение отрывков, возможно, совместное пение или прослушивание записей.
Шаг 4. Реализация и рефлексия
Отправьте приглашение. Если ответа нет в течение недели, вежливо напомните о себе. Если встреча состоялась, подготовьте вопросы для гостя: как они выбирают темы для песен, есть ли у них любимые произведения Пушкина, как музыка помогает передавать смысл текста.
После встречи напишите краткий отчёт: кто пришёл, о чём говорили, какие впечатления остались. Это завершит выполнение творческого задания.
а) Найти контакты местного клуба авторской песни через интернет или учреждения культуры.
б) Выбрать 2-3 авторов-исполнителей, послушать их творчество.
в) Составить письменное приглашение на встречу класса, указав тему («Капитанская дочка») и формат мероприятия.
г) Отправить приглашение и подготовить вопросы для гостей.
Задание является практико-ориентированным и не имеет единственно верного ответа, так как зависит от географического положения ученика. Решение представляет собой пошаговый план действий.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p538.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p538.1?
Краткий ответ: 1. Найти контакты местного клуба авторской песни через интернет или учреждения культуры. 2. Выбрать 2-3 авторов-исполнителей, послушать их творчество. 3. Составить письменное приглашение на встречу класса, указав тему («Капитанская дочка») и формат мероприятия. 4. Отправить приглашение и подготовить вопросы для гостей.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: А. С. Пушкин «Капитанская дочка» (главы VIII–XIV).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.