ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p130.7: Русские былины
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Юлия Громова, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объясните, почему стихотворение «Узник» стало популярной народной песней.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Чтобы ответить на вопрос о популярности стихотворения А. С. Пушкина «Узник» в качестве народной песни, необходимо проанализировать его содержание, форму и связь с фольклорными традициями.
Шаг 1. Анализ темы и настроения
Стихотворение посвящено вечной теме свободы и тоски по ней. Образы орла и узника понятны каждому человеку: стремление вырваться из неволи, полететь в простор — это универсальное чувство. В русской культуре тема воли всегда была близка народу, особенно крестьянству, жившему в условиях крепостного права или тяжелой работы. Поэтому эмоциональный отклик был мгновенным и глубоким.
Шаг 2. Связь с жанром былины и народной песни
Пушкин мастерски использовал элементы народного творчества. Стихотворение написано простым, ясным языком, без сложных метафор, непонятных широкому кругу слушателей. Ритмический рисунок и рифмовка напоминают народную песню или балладу. Диалог между узником и орлом («Летим со мной...») создает динамику, характерную для устного народного повествования, где герой обращается к помощнику-птице (как в сказках или былинах).
Шаг 3. Музыкальность и легкость запоминания
Ключевым фактором стал ритм. Четырехстопный хорей делает текст очень мелодичным. Такие стихи легко ложатся на музыку. Именно поэтому композиторы и простые люди начали сочинять к нему мелодии. Текст короткий, запоминающийся, с яркими образами («синее море», «гордые вершины»), что способствовало его быстрому распространению в устной форме.
Тема свободы близка народу; простой язык и образы понятны всем;
Ритм и структура напоминают народную песню/былину;
Высокая музыкальность текста позволила легко создать мелодию.
В условии ошибочно указано 'Русские былины', хотя речь идет о стихотворении Пушкина. Однако связь с фольклором (песенность, тема воли) прослеживается четко. Ответ строится на анализе содержания и формы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p130.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p130.7?
Краткий ответ: Тема свободы близка народу; простой язык и образы понятны всем; Ритм и структура напоминают народную песню/былину; Высокая музыкальность текста позволила легко создать мелодию.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Русские былины.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.