ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p38.5: Фольклор
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Светлана Крылова, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Рассказать об услышанных ранее колядках: где это было и о чём пелось в них.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание на развитие устной речи и памяти. Его цель — не просто пересказать текст, а проанализировать содержание фольклорного произведения, которое вы услышали в реальной жизни или прочитали ранее.
Шаг 1. Вспомните источник колядки
Подумайте, где именно вы слышали эту песню. Это могло быть:
- на школьном празднике Рождества;
- в гостях у бабушки или родственников во время святок;
- по телевизору или радио в декабре–январе;
- от соседей, которые ходили по домам с поздравлениями.
Важно указать место и время, чтобы рассказ был конкретным.
Шаг 2. Определите тему и содержание
Колядки — это обрядовые песни, исполняемые в период от Рождества до Крещения (святки). Их главная задача — поздравить хозяев дома и пожелать им благополучия.
Обратите внимание на то, о чём пелось:
- О здоровье и долголетии членов семьи.
- О богатстве, урожае, приплоде скота.
- О счастье в любви и браке (для молодых).
- Часто упоминались символы: хлеб, зерно, солнце, месяц, звёзды.
Шаг 3. Составьте связный рассказ
Соедините пункты 1 и 2 в один логичный ответ. Используйте примерную структуру:
- «Я слышал(а) колядку...» (где и когда).
- «В ней пелось о...» (основная тема).
- «Мне запомнились слова...» (цитата или парафраз).
- «Эта колядка желала хозяевам...» (вывод о смысле).
Пример ответа:
Я слышал колядку на школьном новогоднем концерте.
В ней пелось о том, как Христос родился и принёс людям радость.
Хозяев дома поздравляли с праздником и желали им здоровья, богатства и хорошего урожая.
Например, были слова: «Пришла Коляда, открывай ворота!».
Задание творческое, поэтому единого правильного ответа нет. Важно показать понимание жанра колядки (поздравительная, рождественская песня) и умение структурировать устный рассказ.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p38.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p38.5?
Краткий ответ: Пример ответа: Я слышал колядку на школьном новогоднем концерте. В ней пелось о том, как Христос родился и принёс людям радость. Хозяев дома поздравляли с праздником и желали им здоровья, богатства и хорошего урожая. Например, были слова: «Пришла Коляда, открывай ворота!».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Фольклор.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.