ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p136.2: Уроки французского
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Анна Соколова, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определите, осуждает или оправдывает автор своего героя.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос о том, осуждает или оправдывает автор своего героя в рассказе В. Г. Распутина «Уроки французского», необходимо проанализировать поступки главного героя и отношение к ним повествователя.
Шаг 1. Анализ поступков героя
Главный герой — мальчик из деревни, приехавший учиться в городскую школу. Он голоден, беден и вынужден играть на деньги с местными ребятами, чтобы заработать на еду. Это действие формально является нарушением школьных правил и моральных норм (азартные игры). Однако автор показывает, что этот поступок продиктован не дурным характером, а крайней необходимостью и желанием выжить в трудных условиях.
Шаг 2. Отношение автора и Лидии Михайловны
Автор не осуждает мальчика за игру. Напротив, он вызывает сочувствие у читателя. Учительница французского языка, Лидия Михайловна, также не наказывает его строго, а пытается помочь: сначала она сама играет с ним, чтобы дать ему возможность заработать, а затем отправляет ему посылку с едой. Поступок учительницы подтверждает, что мотивы героя понятны и заслуживают поддержки, а не кары.
Шаг 3. Итоговый вывод
В финале рассказа мы видим, что автор относится к герою с теплотой и пониманием. Его поступки объясняются обстоятельствами, а не нравственной испорченностью. Поэтому можно утверждать, что автор скорее оправдывает своего героя, показывая трагизм ситуации и сохраняя в нём человеческое достоинство.
Автор оправдывает своего героя.
В рассказе В. Г. Распутина «Уроки французского» главный герой совершает проступок (играет на деньги), но автор раскрывает причины этого поступка (голод, бедность) и демонстрирует сочувствие через поведение учительницы. Таким образом, позиция автора — это оправдание и защита героя от жестоких обстоятельств.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p136.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p136.2?
Краткий ответ: Автор оправдывает своего героя.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Уроки французского.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.