ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p137.2: Уроки французского
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Алексей Широков, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объяснить значение слов и выражений: «притаянка», «не зариться», «ненароком», «так просто не попуcкyсь», «плашмя», «французский скоро к зубам приберу», «не считово». Подобрать синонимы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать лексическое значение каждого слова или выражения из рассказа В. Г. Распутина «Уроки французского», определить его стилистическую окраску (разговорная, просторечная) и подобрать близкие по смыслу синонимы.
Шаг 1. Анализ слов со значением действия или состояния
Рассмотрим первые три единицы:
- «Притаянка» . Это существительное разговорного характера. Оно образовано от глагола «притаиться». Означает человека, который затаился, спрятался, чтобы его не заметили, или того, кто выжидает удобный момент. Синонимы: притаившийся человек, засада (в переносном смысле), наблюдатель.
- «Не зариться» . Фразеологизм или устойчивое сочетание с яркой разговорной окраской. Глагол «зариться» означает проявлять жадность, завистливо смотреть на чужое добро, хотеть получить то, что тебе не принадлежит. Значение: не проявлять алчности, не позариться на чужое. Синонимы: не жадничать, не завидовать, не покушаться.
- «Ненароком» . Наречие, означающее действие, совершенное случайно, без умысла, непреднамеренно. Синонимы: случайно, нечаянно, невзначай, невольно.
Шаг 2. Анализ фразеологических оборотов и диалектизмов
Далее разберем более сложные конструкции:
- «Так просто не попускусь» . Выражение характерно для сибирского говора или просторечия. Глагол «попускаться» здесь имеет значение «уступать», «отступать», «спускать ситуацию». Фраза означает: я не буду молча терпеть обиду, я дам сдачи, не оставлю это безнаказанным. Синонимы: так легко не сдамся, не останусь в долгу, не промолчу.
- «Плашмя» . Наречие, обозначающее положение тела лицом вниз, распластавшись. Часто используется в значении «очень сильно ударить» или «упасть ничком». Синонимы: ничком, навзничь (если спиной, но чаще плашмя — животом/лицом), растянувшись.
- «Французский скоро к зубам приберу» . Идиома. «Прибрать к рукам» или «к зубам» означает быстро освоить, запомнить, сделать своим. Здесь речь идет о быстром изучении языка. Синонимы: быстро выучу, освою, схвачу на лету.
Шаг 3. Разбор диалектного слова и итоговая проверка
Последнее слово требует особого внимания к региональной лексике:
- «Не считово» . Слово является диалектизмом (характерно для сибирских говоров). Означает «не важно», «не считается», «пустяки», «без разницы». Используется, когда хотят показать несущественность чего-либо. Синонимы: неважно, пустяки, ерунда, не стоит внимания.
Проверка: все слова объяснены верно, подобраны соответствующие по стилю и смыслу синонимы. Лексика отражает живую разговорную речь героев произведения.
а) Притаянка — тот, кто затаился; синонимы: притаившийся, наблюдатель.
б) Не зариться — не проявлять жадности; синонимы: не жадничать, не завидовать.
в) Ненароком — случайно; синонимы: нечаянно, невзначай.
г) Так просто не попускусь — не уступлю, не промолчу; синонимы: не сдамся, не останусь в долгу.
д) Плашмя — ничком, лицом вниз; синонимы: ничком, растянувшись.
е) К зубам приберу — быстро выучу; синонимы: освою, схвачу.
ж) Не считово — неважно; синонимы: пустяки, не стоит внимания.
Задание направлено на работу с лексикой произведения В. Г. Распутина. Важно подчеркнуть, что многие слова являются диалектизмами или имеют ярко выраженную разговорную окраску, что создает колорит речи персонажей.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p137.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p137.2?
Краткий ответ: а) Притаянка — тот, кто затаился; синонимы: притаившийся, наблюдатель. б) Не зариться — не проявлять жадности; синонимы: не жадничать, не завидовать. в) Ненароком — случайно; синонимы: нечаянно, невзначай. г) Так просто не попускусь — не уступлю, не промолчу; синонимы: не сдамся, не останусь в долгу. д) Плашмя — ничком, лицом вниз; синонимы: ничком, растянувшись. е) К зубам приберу — быстро выучу; синонимы: освою, схвачу. ж) Не считово — неважно; синонимы: пустяки, не стоит внимания.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Уроки французского.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.