6 класс Задания

ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p22.3

Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.

Надежда Фомина, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Объяснить значение слов и словосочетаний: «возникают воспоминания», «воскресить в воображении», «утончённость», «прелесть», «самоуверенность», «досада», «огорчение». Ввести их в собственную речь.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно разобраться в значении слов и словосочетаний, которые часто встречаются в художественной литературе. Мы будем опираться на контекст и словарные определения, чтобы точно понять смысл каждого выражения.

Шаг 1. Анализ словосочетаний о памяти и воображении

Рассмотрим первые два выражения:

  • «возникают воспоминания» — это процесс, когда в сознании человека внезапно появляются образы, звуки или ощущения из прошлого. Это не активное усилие по вспоминанию, а скорее спонтанное появление мыслей о пережитом. Например, запах сирени может вызвать такие воспоминания.
  • «воскресить в воображении» — значит сознательно представить себе что-то, чего нет перед глазами, но что было раньше или могло бы быть. Глагол «воскресить» здесь используется в переносном смысле: оживить, сделать ярким и детальным внутренний образ.
Шаг 2. Разбор слов, характеризующих качества и чувства

Теперь обратимся к словам, описывающим свойства предметов или эмоциональное состояние людей:

  • «утончённость» — это свойство чего-либо быть изящным, тонким, развитым до высокой степени совершенства. Утончённость может касаться вкуса, манер, стиля одежды или литературного языка.
  • «прелесть» — очарование, привлекательность, вызывающая чувство восхищения и радости. Прелесть природы, прелесть улыбки — всё это то, что приятно видеть или слышать.
  • «самоуверенность» — уверенность в своих силах, знаниях или правах. Она может быть как положительным качеством (когда человек знает своё дело), так и отрицательным (если она переходит в высокомерие без оснований).
Шаг 3. Объяснение слов, связанных с негативными эмоциями

Последние два слова обозначают неприятные переживания:

  • «досада» — чувство неудовольствия, раздражения от того, что что-то не удалось, получилось не так, как хотелось, или произошло обидно. Досада часто возникает при мелких неудачах или неловких ситуациях.
  • «огорчение» — более глубокое чувство печали, расстроенности из-за какой-то неприятности или потери. Огорчение связано с душевной болью, хотя и меньшей силы, чем горе.
Шаг 4. Примеры использования в собственной речи

Чтобы ввести эти слова в свою речь, можно составить следующие предложения:

  • Когда я услышал старую песню, возникли воспоминания о летних каникулах у бабушки.
  • Автору удалось воскресить в воображении читателя атмосферу старого Петербурга.
  • Её манера держаться отличалась редкой утончённостью .
  • Утренний туман над рекой имел особую прелесть .
  • Спорить с ним бесполезно: его самоуверенность не даёт ему прислушаться к чужому мнению.
  • Он испытал сильную досаду , когда проиграл партию из-за одной ошибки.
  • Неудача в экзамене стала для неё большим огорчением .
Ответ

«возникают воспоминания» — спонтанное появление образов прошлого;

«воскресить в воображении» — сознательно оживить внутренний образ;

«утончённость» — высокая степень изящества и совершенства;

«прелесть» — очаровательная привлекательность;

«самоуверенность» — уверенность в своих силах;

«досада» — раздражение от неудачи;

«огорчение» — печаль от неприятности.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p22.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p22.3?

Краткий ответ: «возникают воспоминания» — спонтанное появление образов прошлого; «воскресить в воображении» — сознательно оживить внутренний образ; «утончённость» — высокая степень изящества и совершенства; «прелесть» — очаровательная привлекательность; «самоуверенность» — уверенность в своих силах; «досада» — раздражение от неудачи; «огорчение» — печаль от неприятности.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.