ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p230.2: Уроки французского
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Сергей Мишин, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Ответьте на вопросы: читали ли вы роман целиком? Что вам известно о главном герое? Нравится ли его характер?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Разбор вопросов по рассказу В. Г. Распутина «Уроки французского»
Шаг 1. Ознакомление с произведением и его жанром
Важно сразу уточнить: в школьной программе изучается не роман, а рассказ Виктора Петровича Распутина «Уроки французского». Это небольшое по объёму произведение, написанное от первого лица.
Если вы читали текст полностью, то знаете, что сюжет разворачивается вокруг мальчика-подростка из деревни, который приехал учиться в райцентр после войны. Если же вы знакомы только с фрагментом (как часто бывает в учебниках), стоит обратить внимание на ключевые эпизоды: голод, азартные игры на деньги и отношения с учительницей Лидией Михайловной.
Шаг 2. Характеристика главного героя
Что известно о главном герое?
- Он — ученик пятого класса, живёт в интернате.
- Приехал из далёкой деревни, где семья жила бедно.
- Испытывает постоянный голод, так как продуктов не хватает.
- Обладает острым умом и чувством собственного достоинства.
- Склонен к риску: играет в «пристенок» на деньги, чтобы купить еду или помочь матери.
Герой показан как ребёнок, рано повзрослевший из-за тяжёлых жизненных обстоятельств. Он гордый, но одинокий.
Шаг 3. Оценка характера героя
Нравится ли его характер? Это субъективный вопрос, но в контексте произведения можно выделить следующие черты:
- Положительные стороны: упорство в учёбе, желание помочь семье, честность перед самим собой (он понимает, что делает неправильно, играя на деньги, но не может остановиться).
- Отрицательные стороны (или ошибки): участие в азартных играх, которое привело к конфликту со школой и наказанию.
Многим читателям герой симпатичен своей искренностью и трагизмом положения. Его поступки продиктованы не злым умыслом, а необходимостью выжить и сохранить лицо.
а) Произведение является рассказом, а не романом. Обычно в школе читают его целиком или основные главы.
б) Главный герой — мальчик из деревни, ученик 5 класса, живущий в интернате. Он голодает, играет на деньги, чтобы прокормиться, и отличается гордым нравом.
в) Характер героя вызывает сочувствие: он честен, умен и ответственен, хотя и совершает ошибки из-за тяжёлых условий жизни.
В условии допущена неточность: «Уроки французского» — это рассказ, а не роман. В решении это исправлено. Ответы даны в общем виде, так как вопрос «читали ли вы» предполагает личный опыт ученика, но для ГДЗ важно дать фактическую информацию о тексте.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p230.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p230.2?
Краткий ответ: а) Произведение является рассказом, а не романом. Обычно в школе читают его целиком или основные главы. б) Главный герой — мальчик из деревни, ученик 5 класса, живущий в интернате. Он голодает, играет на деньги, чтобы прокормиться, и отличается гордым нравом. в) Характер героя вызывает сочувствие: он честен, умен и ответственен, хотя и совершает ошибки из-за тяжёлых условий жизни.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Уроки французского.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.