7 класс Николай Алексеевич НЕКРАСОВ

ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p215.6: Николай Алексеевич НЕКРАСОВ

Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Сергей Мишин, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Что думает о народе генерал, какими словами он говорит о нём? Каково авторское отношение к изображаемому? Какие слова и выражения позволяют нам его понять?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на вопросы задания необходимо обратиться к стихотворению Н. А. Некрасова «Размышления у парадного подъезда». В этом произведении поэт противопоставляет образ простого народа и равнодушных властей предержащих.

Шаг 1. Анализ позиции генерала

Генерал в стихотворении олицетворяет собой бюрократическую власть, оторванную от реальных нужд людей. Его отношение к народу выражено через презрение и страх перед ответственностью.

  • Какими словами говорит генерал: Он называет просителей «нахалами», «бунтовщиками» и «дерзкими людьми». Генерал боится, что если впустить народ, то «всё перевернут», «всё разнесут».
  • Суть его мнения: Для него народ — это не источник жизни страны, а угроза спокойствию и порядку. Он считает, что простые люди не имеют права требовать справедливости или помощи.
Шаг 2. Авторское отношение и художественные средства

Некрасов резко критикует позицию генерала и сочувствует народу. Это авторское отношение раскрывается через контраст между внешним блеском дома генерала и внутренней пустотой его души, а также через описание страданий крестьян.

  • Ключевые слова и выражения: Поэт использует эпитеты вроде «парадный подъезд», подчеркивая показуху власти. Народ описан как «мужики», которые стоят «как истуканы», но их молчание красноречивее слов.
  • Ирония: Фраза генерала о том, что он «не может принять», звучит абсурдно на фоне того, что народ действительно нуждается в защите. Некрасов показывает моральное уродство чиновника.
  • Сочувствие: Описание того, как мужики уходят ни с чем, вызывает у читателя чувство горечи и гнева против несправедливости.
Шаг 3. Итоговый вывод

Таким образом, генерал видит в народе только опасность и грубую силу, которую нужно держать на расстоянии. Автор же показывает трагедию бесправного человека, который приходит за помощью к тем, кто обязан ему служить, но получает отказ из-за чинопочитания и страха. Слова генерала («нахалы», «бунтовщики») служат маркерами его высокомерия, а общая атмосфера стихотворения выражает протест Некрасова против социальной несправедливости.

Ответ

а) Генерал думает о народе с презрением и страхом, считая его источником беспорядков.

б) Он называет просителей «нахалами», «бунтовщиками», «дерзкими людьми», опасаясь, что они всё «перевернут».

в) Автор относится к генералу критически, высмеивая его трусость и высокомерие, а к народу испытывает глубокое сочувствие.

Ответ построен на анализе стихотворения «Размышления у парадного подъезда». Важно подчеркнуть антитезу: холодный расчет власти и живая боль народа.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p215.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p215.6?

Краткий ответ: а) Генерал думает о народе с презрением и страхом, считая его источником беспорядков. б) Он называет просителей «нахалами», «бунтовщиками», «дерзкими людьми», опасаясь, что они всё «перевернут». в) Автор относится к генералу критически, высмеивая его трусость и высокомерие, а к народу испытывает глубокое сочувствие.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Николай Алексеевич НЕКРАСОВ.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.