ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p216.4: Николай Алексеевич НЕКРАСОВ
Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Татьяна Белова, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назовите приём, используемый для изображения «светлой стороны» истории строительства дороги. Опишите чувства, с которыми актёр произносит слова: «Кажется, трудно отрадней картину / Нарисовать, генерал?..».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо обратиться к анализу поэмы Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо», а именно к эпизоду с рассказом о постройке железной дороги (глава «Пир на весь мир»). В этом фрагменте автор использует контраст между реальным тяжёлым трудом крестьян и тем, как этот труд изображается в официальной или идеализированной ретроспективе.
Шаг 1. Определение литературного приёма
В вопросе спрашивается о приёме изображения «светлой стороны» истории строительства дороги. В контексте произведения это идеализация (или создание романтического ореола вокруг события).
Некрасов показывает, что для генерала и высшего света строительство дороги — это величественный, почти героический акт государственного масштаба, где забываются пот и кровь простых людей. Приём заключается в том, чтобы представить трагедию народа как триумф власти, используя возвышенную лексику и патетические интонации. Это своего рода гротескное преувеличение значимости события в отрыве от его человеческой цены.
Шаг 2. Анализ чувств актёра (рассказчика)
Фраза «Кажется, трудно отрадней картину / Нарисовать, генерал?..» произносится персонажем, который выступает в роли рассказчика или актёра, исполняющего заказ властей. Здесь важно уловить двойственность тона.
- Ирония и сарказм: Слово «отрадней» здесь используется с горьким подтекстом. Рассказчик понимает, что картина «отрадная» только для тех, кто не страдал на стройке. Он намекает на фальшь этого благополучия.
- Горечь и сострадание: За внешней услужливостью скрывается боль за народ. Актёр чувствует тяжесть правды, которую он вынужден замалчивать ради «картины».
- Вынужденная покорность: Обращение «генерал?» показывает зависимость говорящего от власти. Он произносит эти слова с опаской, проверяя реакцию слушателя, но одновременно бросает вызов через тонкую иронию.
Шаг 3. Формулировка итогового ответа
Таким образом, приём — это идеализация реальных событий, превращение народной трагедии в парадный фасад. Чувства актёра сложны: это смесь горькой иронии , скрытого сострадания к жертвам стройки и напряжённой осторожности перед лицом власти, требующей восхваления.
Приём: идеализация (романтизация) исторических событий, создание парадного фасада в противовес реальной трагедии.
Чувства актёра: горькая ирония, скрытое сострадание к народу, вынужденная покорность и осторожность.
Ответ основан на анализе главы «Пир на весь мир» из поэмы «Кому на Руси жить хорошо». Ключевым моментом является понимание того, что «светлая сторона» — это ложь или полуправда, навязываемая сверху. Чувства персонажа передаются через интонацию вопроса и выбор слов («отрадней»), которые звучат как насмешка над самим собой и слушателем.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p216.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p216.4?
Краткий ответ: Приём: идеализация (романтизация) исторических событий, создание парадного фасада в противовес реальной трагедии. Чувства актёра: горькая ирония, скрытое сострадание к народу, вынужденная покорность и осторожность.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Николай Алексеевич НЕКРАСОВ.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.