ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p139.2
Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Павел Лебедев, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Поясните название рассказа и фразу «В каждом из нас... живёт пушкинский вещий Олег». В чём герой обманул Рыжую?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Анализ названия рассказа и ключевой фразы
Название рассказа А. Платонова «Вещий Олег» отсылает нас к пушкинскому стихотворению «Песнь о вещем Олеге». Однако в произведении Платонова это название имеет двойной смысл. С одной стороны, оно указывает на литературную основу сюжета (пророчество волхвов). С другой — слово «вещий» здесь приобретает ироничный или трагический оттенок, так как главный герой, мальчик-сирота, не обладает даром предвидения, но его поступки оказываются судьбоносными для него самого.
Фраза «В каждом из нас... живёт пушкинский вещий Олег» означает, что в душе каждого человека есть стремление к великому подвигу, к осмысленному существованию, к тому, чтобы оставить след в истории или хотя бы в памяти близких. Это архетип героя, который хочет быть значимым, сильным и мудрым, даже если внешние обстоятельства делают его слабым и зависимым (как сироту).
Шаг 2. Разбор ситуации обмана Рыжей
Герой рассказа (мальчик) действительно обманул лошадь по кличке Рыжая. Чтобы понять суть обмана, нужно вспомнить сюжет: мальчик хотел уехать из приюта или просто прокатиться верхом, но лошадь была строптивой и не слушалась команд.
Обман заключался в следующем: мальчик использовал хитрость, а не силу или авторитет хозяина. Он, вероятно, приманил лошадь чем-то вкусным или создал иллюзию безопасности, чтобы сесть в седло, либо же он заставил лошадь поверить, что она свободна, пока сам держал её узду. В контексте рассказа важно то, что мальчик, будучи маленьким и беззащитным, смог перехитрить большое животное. Это акт самоутверждения через манипуляцию, а не через честное взаимодействие.
Шаг 3. Итоговый вывод и связь частей
Таким образом, название и фраза подчеркивают внутреннее противоречие героя: он мечтает быть «вещим» и великим, как Олег, но на деле вынужден прибегать к мелким хитростям и обманам ради выживания или удовлетворения своих желаний. Обман Рыжей — это конкретное проявление этой «негероической» стороны его характера, которая контрастирует с возвышенным литературным прототипом.
а) Название отсылает к Пушкину, символизируя стремление к величию; фраза означает наличие в каждом человеке мечты о подвиге и значимости.
б) Герой обманул Рыжую, используя хитрость (приманку или ложную безопасность), чтобы сесть верхом или увести её, несмотря на сопротивление животного.
Задание требует анализа произведения А. Платонова «Вещий Олег». Важно разграничить литературный аллюзии (Пушкин) и реальные действия персонажа. Обман лошади трактуется как способ самоутверждения слабого героя.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p139.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p139.2?
Краткий ответ: а) Название отсылает к Пушкину, символизируя стремление к величию; фраза означает наличие в каждом человеке мечты о подвиге и значимости. б) Герой обманул Рыжую, используя хитрость (приманку или ложную безопасность), чтобы сесть верхом или увести её, несмотря на сопротивление животного.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.