ГДЗ по литературе, 8 класс, Коровина, номер p192.7
Литература: 8-й класс: учебник: в 2 частях; 12-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Екатерина Новикова, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Дискуссия. Обсудить мысль литературоведов о сохранении человечности в жестоком веке. Согласны ли вы, что Пушкин желал дворянской чести Гринёву и крестьянской — Савельичу? Назвать героев, проявляющих сочувствие и доброту.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План обсуждения
Для ответа на вопросы дискуссии необходимо обратиться к тексту повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Мы проанализируем концепцию чести в контексте сословной принадлежности героев и выявим персонажей, демонстрирующих нравственную высоту через сочувствие и доброту.
Шаг 1. Анализ мысли о сохранении человечности в жестоком веке
Пушкин помещает своих героев в эпоху пугачёвского бунта — время жестокости, предательства и хаоса. Однако главная мысль произведения заключается в том, что даже в таких условиях человек может сохранить внутреннюю свободу и нравственный облик. Это достигается не через политические лозунги, а через следование принципам милосердия, верности долгу и уважения к человеческому достоинству другого человека, независимо от его социального статуса или политических взглядов.
Шаг 2. Согласие с тезисом о сословной специфике чести Гринёва и Савельича
Мы полностью согласны с литературоведами. Понятие «честь» у Пушкина универсально по своей сути (верность присяге, честное имя), но проявляется оно по-разному в зависимости от воспитания и положения героя.
- Дворянская честь Петра Гринёва: Для него честь неразрывно связана с офицерским долгом, верностью императрице и защитой слабых. Его поступки продиктованы кодексом дворянина: он отказывается служить Пугачёву, рискуя жизнью, потому что это было бы предательством присяги; он защищает Машу Миронову, так как долг дворянина — защищать честь женщины.
- Крестьянская (служебная) честь Савельича: Архип Савельич понимает честь иначе. Для него это прежде всего верность хозяину, забота о его имуществе и репутации семьи. Он ревностно охраняет деньги господина, спорит из-за заячьего тулупа, считая расточительность позором для рода. Его «честь» — это традиционный патриархальный долг слуги перед барском, который он исполняет с фанатичной преданностью.
Таким образом, оба героя сохраняют человечность, но опираются на разные моральные ориентиры своего сословия.
Шаг 3. Герои, проявляющие сочувствие и доброту
В повести много персонажей, чьи поступки выходят за рамки формального долга и демонстрируют живую человеческую доброту:
- Емельян Пугачёв: Несмотря на роль главаря мятежников, он проявляет благородство. Он дарит Гринёву лошадь и деньги, помня о подаренном тулупе («За правду стой!»). Он щадит жизнь Гринёва, узнав его, и помогает ему спасти Машу, чувствуя симпатию к юноше.
- Марья Ивановна (Маша) Миронова: Проявляет невероятную силу духа и сострадание. Она готова идти одна к Пугачёву, чтобы спасти родителей, и позже просит Гринёва жениться на ней только ради спасения её имени, жертвуя собственным счастьем.
- Иван Кузмич и Василиса Егоровна: Супруги Мироновы показывают пример взаимной любви и заботы о подчинённых. Они относятся к гарнизону как к семье, а к Гринёву — как к сыну.
- Императрица Екатерина II: В финале она проявляет государственную мудрость и личное милосердие, восстановив справедливость и вернув Гринёву его доброе имя после ходатайства Маши.
Да, мы согласны с мнением литературоведов. Честь Гринёва основана на дворянском кодексе: верность присяге, защита слабых и офицерский долг. Честь Савельича основана на крестьянской/служебной этике: преданность хозяину, бережливость и сохранение имущества семьи. Герои, проявляющие сочувствие и доброту
а) Емельян Пугачёв (помог Гринёву, ценит благодарность).
б) Марья Ивановна Миронова (жертвенная любовь, смелость ради близких).
в) Иван Кузмич и Василиса Егоровна (забота о гарнизоне и воспитаннике).
г) Императрица Екатерина II (проявила милосердие и справедливость).
Ответ построен на анализе текста повести 'Капитанская дочка'. Разграничение понятий чести для дворянина и крепостного слуги является ключевым для понимания конфликта и развития характеров. Примеры доброты взяты из центральных эпизодов произведения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p192.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 8-й класс: учебник: в 2 частях; 12-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p192.7?
Краткий ответ: Да, мы согласны с мнением литературоведов. Честь Гринёва основана на дворянском кодексе: верность присяге, защита слабых и офицерский долг. Честь Савельича основана на крестьянской/служебной этике: преданность хозяину, бережливость и сохранение имущества семьи. Герои, проявляющие сочувствие и доброту: 1. Емельян Пугачёв (помог Гринёву, ценит благодарность). 2. Марья Ивановна Миронова (жертвенная любовь, смелость ради близких). 3. Иван Кузмич и Василиса Егоровна (забота о гарнизоне и воспитаннике). 4. Императрица Екатерина II (проявила милосердие и справедливость).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 8-й класс: учебник: в 2 частях; 12-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.