ГДЗ по литературе, 8 класс, Коровина, номер p44.1
Литература: 8-й класс: учебник: в 2 частях; 12-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Кирилл Панов, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
В творчестве А. А. Блока часто противопоставляются «официальная» (чиновная, мещанская) и «народная» Россия, а также современная и древняя дохристианская. О какой из этих России идет речь в стихотворении? Какие чувства испытывает поэт во время раздумий о России?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос необходимо проанализировать образы и настроения в стихотворении А. А. Блока «Россия» (1907). Поэт обращается к стране не как к политическому или административному образованию, а как к живому, почти мистическому существу.
Шаг 1. Определение типа России
В тексте отсутствуют упоминания о чиновниках, городах с их официальным укладом или современной городской культуре. Напротив, ключевыми образами являются:
- «нищая», «опустелая», «полевая» Россия;
- образы природы: «берёзы», «поля», «снега», «ветер»;
- народные мотивы: «песни», «плач», «свечи»;
- древние, языческие или архаичные черты: «вековая тоска», «неведомая сила», сравнение с птицей-тройкой (хотя здесь скорее метафора движения).
Следовательно, речь идёт о народной, дохристианской (архаичной) России . Это страна бескрайних просторов, бедная материально, но богатая духовно и исторически.
Шаг 2. Анализ чувств поэта
Чувства лирического героя сложны и противоречивы, они эволюционируют от грусти к надежде:
- Любовь и сострадание. Герой любит свою страну такой, какая она есть — нищей и опустелой. Эта любовь не идеализирует внешнее благополучие, а принимает суть.
- Тоска и тревога. Ощущение безысходности, «вековой тоски», которая давит на народ и землю.
- Мистическое ожидание. В финале появляется вера в то, что эта «неведомая сила» может привести Россию к светлому будущему («О, Русь моя! Жена моя!»). Это чувство предчувствия перемен, возможно, катастрофических, но необходимых для обновления.
Шаг 3. Итоговый вывод
Блок противопоставляет эту «народную» Россию официальной пустоте. Его чувства — это трагическая любовь, смешанная с болью за судьбу страны и верой в её непостижимую, стихийную мощь.
Речь идёт о народной, дохристианской (архаичной) России.
Чувства поэта: трагическая любовь, сострадание, тоска, тревога и мистическое ожидание перемен.
В стихотворении «Россия» (1907) Блок использует образы нищей деревни, полей и народных песен, что указывает на народный тип России. Чувственная гамма включает любовь к родине, боль за её бедность и веру в её скрытую силу.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p44.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 8-й класс: учебник: в 2 частях; 12-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p44.1?
Краткий ответ: Речь идёт о народной, дохристианской (архаичной) России. Чувства поэта: трагическая любовь, сострадание, тоска, тревога и мистическое ожидание перемен.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 8-й класс: учебник: в 2 частях; 12-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.