ГДЗ по литературе, 9 класс, Коровина, номер 10.5: В. А. Жуковский. Баллада «Светлана»
Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Кирилл Панов, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определите конфликт, определяющий столкновение Чацкого с обществом. Как в комедии отразился исторический конфликт эпохи? К какому «веку» (минувшему или нынешнему) относится каждый из героев?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Важно отметить несоответствие между темой урока (баллада Жуковского «Светлана») и текстом задания (комедия Грибоедова «Горе от ума»). Задание явно относится к анализу комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума», поэтому решение будет построено именно вокруг этого произведения.
Шаг 1. Определение основного конфликта
Центральный конфликт комедии — это столкновение передового дворянина Александра Андреевича Чацкого с консервативным московским обществом («век минувший» против «века нынешнего»). Конфликт носит социально-идеологический характер: Чацкий выступает за просвещение, свободу мысли и служение делу, а не лицам, тогда как фамусовское общество ценит чины, богатство, связи и внешние приличия.
Шаг 2. Отражение исторического конфликта эпохи
Исторический конфликт отражает противостояние двух мировоззрений после Отечественной войны 1812 года и в преддверии декабристского движения. С одной стороны — либерально настроенная молодёжь, вдохновлённая идеями Просвещения и примером западных стран (Чацкий). С другой — крепостническая, косная аристократия, боящаяся любых перемен и опирающаяся на традиции времён Екатерины II и Павла I (Фамусов, Скалозуб).
Шаг 3. Распределение героев по «векам»
| Герой | Относится к «веку» | Характеристика позиции |
|---|---|---|
| А. А. Чацкий | Нынешний | Представитель нового времени, критикует пороки общества, стремится к реформам. |
| П. А. Фамусов | Минувший | Олицетворение старого порядка, служит «протекции», боится просвещения. |
| С. С. Скалозуб | Минувший | Военный карьерист, грубый и невежественный, но уважаемый в старом обществе. |
| А. Н. Молчалин | Минувший (адаптация) | Приспособленец, который выживает в новом мире, используя методы старого (угодничество). |
| Софья | Переходная фигура | Воспитана в духе «века минувшего», но тянется к живому чувству, однако выбирает безопасного Молчалина. |
а) Конфликт Чацкого с обществом — социально-идеологическое столкновение передовых взглядов (просвещение, свобода) с консервативными устоями (крепостничество, чинопочитание).
б) Исторический конфликт отражает противостояние либеральной молодёжи и косной аристократии в эпоху после 1812 года.
в) Чацкий — «век нынешний»; Фамусов, Скалозуб, Молчалин — «век минувший».
Задание содержит ошибку в привязке к теме урока (Жуковский вместо Грибоедова). Решение дано для комедии «Горе от ума», так как формулировка вопроса однозначно указывает на неё.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 10.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 10.5?
Краткий ответ: а) Конфликт Чацкого с обществом — социально-идеологическое столкновение передовых взглядов (просвещение, свобода) с консервативными устоями (крепостничество, чинопочитание). б) Исторический конфликт отражает противостояние либеральной молодёжи и косной аристократии в эпоху после 1812 года. в) Чацкий — «век нынешний»; Фамусов, Скалозуб, Молчалин — «век минувший».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 10. В. А. Жуковский. Баллада «Светлана».
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.