ГДЗ по литературе, 9 класс, Коровина, номер p103.1: Древнерусская литература
Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Артём Савельев, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Найти в стихотворении слова и выражения, одушевляющие море. Определить художественный приём, использованный Жуковским.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо обратиться к стихотворению В. А. Жуковского «Море» (1822). Это произведение является классическим примером романтической лирики, где природа выступает не просто фоном, а живым существом.
Шаг 1. Поиск слов и выражений, одушевляющих море
В тексте стихотворения поэт наделяет море человеческими качествами и действиями. Рассмотрим ключевые фрагменты:
- «Ты покойна...» — обращение на «ты», приписывание морю состояния покоя, свойственного живому существу.
- «Но в глубине твоей... тревога» — описание внутреннего эмоционального состояния моря как скрытой тревоги.
- «И затаённая гроза» — метафора скрытых эмоций, готовых вырваться наружу.
- «Шумишь ты...» , «дышишь ты...» — глаголы действия, присущие живым организмам (шум, дыхание).
- «Безбрежная ширь...» — эпитеты, создающие образ величественной личности.
- «Свободная...» — характеристика, обычно применяемая к людям или духам.
Таким образом, море описывается как существо, которое может быть спокойным, тревожным, дышать, шуметь и таить в себе гнев.
Шаг 2. Определение художественного приёма
Приём, который заключается в наделении неодушевлённых предметов (в данном случае — моря) признаками живого существа (мыслями, чувствами, речью, действиями), называется олицетворением .
В стихотворении Жуковского это основной приём. Поэт ведёт диалог с морем, обращаясь к нему как к другу или равному собеседнику. Море здесь — это не просто водная стихия, а воплощение свободной, мятежной души.
Шаг 3. Проверка и вывод
Проверим корректность определения:
- Есть ли признаки жизни? Да: дыхание, шум, наличие «тревоги» и «грозы» внутри.
- Есть ли прямое обращение? Да: местоимение «ты» используется многократно.
- Соответствует ли это определению олицетворения? Да, полностью.
Следовательно, ответ верен. Олицетворение помогает раскрыть тему свободы и внутренней силы, характерную для романтизма.
Слова и выражения, одушевляющие море: «покойна», «тревога», «затаённая гроза», «шумишь», «дышишь», «свободная».
Художественный приём: олицетворение.
Задание относится к анализу текста. Стихотворение В.А. Жуковского «Море» широко известно в школьной программе. Ключевые моменты: использование местоимения 'ты', глаголов действия ('дышит', 'шумит') и абстрактных существительных ('тревога'), что прямо указывает на олицетворение.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p103.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p103.1?
Краткий ответ: Слова и выражения, одушевляющие море: «покойна», «тревога», «затаённая гроза», «шумишь», «дышишь», «свободная». Художественный приём: олицетворение.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Древнерусская литература.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.