9 класс Древнерусская литература

ГДЗ по литературе, 9 класс, Коровина, номер p67.4: Древнерусская литература

Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.

Юлия Громова, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Объяснить значения устаревших слов (воздвиг, быстротечный, тлен, безвестность, дерзнул, добродетель, бес смертие, венчать, чело, беседовать, мзда, злодейство, лукавство, карать, потрясать, исторгнуть, щадить, неправедный, истина, порок, долг) и использовать их в речи.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо разобрать каждое устаревшее слово, определить его лексическое значение в контексте древнерусской литературы и составить с ним пример предложения, демонстрирующий понимание смысла.

Шаг 1. Разбор значений слов группы «Действия и состояния»

Слова воздвиг , дерзнул , венчать , беседовать , карать , потрясать , исторгнуть , щадить описывают действия или их отсутствие.

  • Воздвиг — поднял, установил (обычно памятник, храм). Пример: Князь воздвиг величественный собор в честь победы.
  • Дерзнул — осмелился, решился на что-то трудное или опасное. Пример: Он дерзнул выступить против несправедливого правителя.
  • Венчать — увенчивать, награждать венком; также совершать брак. Пример: Победителей венчали лавровыми венками.
  • Беседовать — разговаривать, вести непринужденную речь. Пример: Странники беседовали у костра до утра.
  • Карать — наказывать, судить за проступки. Пример: Закон должен карать злодеев без пощады.
  • Потрясать — сотрясать, вызывать сильное эмоциональное воздействие. Пример: Его речи потрясали слушателей своей искренностью.
  • Исторгнуть — извергнуть, выбросить наружу (часто о звуках, слезах, предметах). Пример: Из груди исторгся крик боли.
  • Щадить — беречь, жалеть, не причинять вреда. Пример: Воины щадили мирных жителей города.
Шаг 2. Разбор значений слов группы «Абстрактные понятия и качества»

Слова быстротечный , тлен , безвестность , добродетель , мзда , злодейство , лукавство , неправедный , истина , порок , долг характеризуют явления, моральные категории или свойства.

  • Быстротечный — скоротечный, быстро проходящий (о времени, жизни). Пример: Жизнь человеческая быстротечна, как миг.
  • Тлен — тление, разрушение, бренность, смерть. Пример: Все земное подвержено тлену.
  • Безвестность — неизвестность, забвение. Пример: Герой предпочел славу безвестности.
  • Добродетель — нравственное совершенство, доброе качество души. Пример: Милосердие считается высшей добродетелью.
  • Мзда — плата, вознаграждение (часто взятка или награда за службу). Пример: За верную службу он получил богатую мзду.
  • Злодейство — дурной поступок, преступление. Пример: Это злодейство не осталось безнаказанным.
  • Лукавство — хитрость, обман, коварство. Пример: Лукавство врага было раскрыто мудрым советником.
  • Неправедный — несправедливый, грешный. Пример: Неправедный судья вынес ошибочный приговор.
  • Истина — правда, подлинная реальность. Пример: Поиск истины был главной целью философа.
  • Порок — недостаток, дурная привычка, нравственное несовершенство. Пример: Лень — это порок, который мешает достижению целей.
  • Долг — обязанность, нравственный долг перед кем-либо. Пример: Защита отечества есть священный долг каждого гражданина.
Шаг 3. Особые случаи и архаизмы

Отдельного внимания заслуживают слова бес смертие и чело .

  • Бес смертие (или бессмертие) — состояние вечной жизни, отсутствие смерти. В древних текстах часто писалось слитно или через дефис как концепция духовной вечности. Пример: Подвиг героя даровал ему бес смертие в памяти потомков.
  • Чело — лоб, верхняя часть лица. Пример: На челе старца лежали глубокие морщины опыта.
Ответ

воздвиг — поднял, установил;

быстротечный — скоротечный, быстро проходящий;

тлен — разрушение, бренность;

безвестность — неизвестность, забвение;

дерзнул — осмелился;

добродетель — нравственное совершенство;

бес смертие — бессмертие, вечная жизнь;

венчать — увенчивать, награждать;

чело — лоб;

беседовать — разговаривать;

мзда — плата, вознаграждение;

злодейство — преступление, дурной поступок;

лукавство — хитрость, обман;

карать — наказывать;

потрясать — сотрясать, сильно воздействовать;

исторгнуть — извергнуть, выбросить;

щадить — беречь, жалеть;

неправедный — несправедливый;

истина — правда;

порок — дурная привычка, недостаток;

долг — обязанность.

Задание направлено на расширение словарного запаса учащихся за счет активной лексики древнерусской литературы. Важно подчеркнуть, что некоторые слова (например, 'мзда', 'тлен') имеют устойчивые фразеологические сочетания или используются в высоком стиле.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p67.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p67.4?

Краткий ответ: воздвиг — поднял, установил; быстротечный — скоротечный, быстро проходящий; тлен — разрушение, бренность; безвестность — неизвестность, забвение; дерзнул — осмелился; добродетель — нравственное совершенство; бес смертие — бессмертие, вечная жизнь; венчать — увенчивать, награждать; чело — лоб; беседовать — разговаривать; мзда — плата, вознаграждение; злодейство — преступление, дурной поступок; лукавство — хитрость, обман; карать — наказывать; потрясать — сотрясать, сильно воздействовать; исторгнуть — извергнуть, выбросить; щадить — беречь, жалеть; неправедный — несправедливый; истина — правда; порок — дурная привычка, недостаток; долг — обязанность.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Древнерусская литература.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.