ГДЗ по литературе, 9 класс, Коровина, номер p88.3: Древнерусская литература
Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Илья Морозов, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Расскажите о реформе литературного языка, проведённой Н. М. Карамзиным: каковы были её причины и суть изменений?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Вопрос о реформе литературного языка Н. М. Карамзина требует понимания исторического контекста конца XVIII века. Язык того времени был перегружен церковнославянизмами и архаизмами, что делало его непонятным для нового поколения читателей, ориентированных на европейскую культуру. Карамзин стремился сблизить письменную речь с живой разговорной речью образованного общества.
Шаг 1. Причины языковой реформы
Главной причиной стало несоответствие старого книжного языка духу времени. Литература переходила от героических од к чувствительности и психологизму (сентиментализм). Старый язык, основанный на высоком штиле Ломоносова, не подходил для передачи тонких эмоций и интимных переживаний героев. Кроме того, растущий интерес к французской культуре требовал более гибкого и легкого стиля изложения.
Шаг 2. Суть изменений и новые слова
Карамзин ввел в литературный оборот множество новых слов, заимствованных или калькированных с французского языка. Он отвергал тяжеловесные церковнославянские формы в пользу простых русских корней или европейских аналогов. Например, вместо «вещество» он использовал слово «материя», вместо «сокровище» — «богатство», а также ввел такие понятия, как «промышленность», «впечатление», «утонченность», «новость». Синтаксис стал проще: исчезли длинные периоды, появились короткие фразы, близкие к разговорной речи.
Шаг 3. Общественная реакция и значение
Реформа вызвала бурную дискуссию. Консервативная часть общества («шишковисты») обвиняла Карамзина в порче русского языка и рабском подражании иностранцам. Однако прогрессивная молодежь приняла новый стиль с энтузиазмом. Значение этой реформы огромно: она подготовила почву для создания современного русского литературного языка, который позже совершенствовался Пушкиным и другими классиками XIX века.
Причины: необходимость сближения книжного языка с живой речью, развитие сентиментализма, влияние европейской культуры.
Суть: отказ от архаизмов и церковнославянизмов, введение новых слов (кальки с французского), упрощение синтаксиса.
Ответ построен по схеме: причины -> суть изменений -> последствия/реакция. Упомянуты конкретные примеры слов, введенных Карамзиным, так как это ключевой элемент темы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p88.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p88.3?
Краткий ответ: Причины: необходимость сближения книжного языка с живой речью, развитие сентиментализма, влияние европейской культуры. Суть: отказ от архаизмов и церковнославянизмов, введение новых слов (кальки с французского), упрощение синтаксиса.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Древнерусская литература.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.