ГДЗ по литературному чтению, 1 класс, Климанова, номер p25.9: Проверим себя
Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Юлия Громова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назови одну особенность стихотворного текста и приведи пример.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нужно вспомнить, чем стихотворение отличается от обычного рассказа или сказки. Мы будем искать одну главную особенность и подбирать к ней пример из знакомых произведений.
Шаг 1. Вспомним особенности стихотворного текста
Стихотворный текст имеет несколько важных признаков:
- Он разбит на строки (стихи), а не написан сплошным текстом, как проза.
- В нём часто есть рифма — окончание слов в конце строк звучит похоже (например, дом — окном , снег — бег ).
- У него особый ритм: слова чередуются с ударениями так, что текст можно читать как песню или марш.
Для ответа нам достаточно выбрать одну из этих особенностей.
Шаг 2. Приведём пример
Выберем особенность: наличие рифмы .
Пример из стихотворения А. С. Пушкина «Зимнее утро»:
Мороз и солнце; день чудесный!Ещё ты дремлешь, друг прелестный.
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!...
Здесь мы видим рифму: чудесный — прелестный , взоры — Авроры , проснись — явись . Это подтверждает выбранную особенность.
Шаг 3. Проверка ответа
Мы назвали одну особенность (рифма) и привели конкретный пример из стихотворения, где эта особенность видна. Ответ полный и правильный.
Особенность: наличие рифмы.
Пример: в стихотворении А. С. Пушкина «Зимнее утро» слова "чудесный" и "прелестный" рифмуются.
Ответ может быть разным. Можно назвать разбиение на строки или ритмичность. Главное — привести соответствующий пример.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p25.9 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p25.9?
Краткий ответ: Особенность: наличие рифмы. Пример: в стихотворении А. С. Пушкина «Зимнее утро» слова "чудесный" и "прелестный" рифмуются.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверим себя.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.