ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p153.6: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Никита Ершов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объяснить понятие «олицетворение», найти примеры в стихотворении С. А. Есенина «Берёза» и придумать свои строки с этим приёмом.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы разберём литературный приём «олицетворение», найдём его примеры в стихотворении Сергея Александровича Есенина «Берёза» и попробуем сами сочинить строки с использованием этого приёма.
Шаг 1. Объяснение понятия «олицетворение»
Олицетворение — это вид метафоры, при котором неодушевлённым предметам, явлениям природы или животным приписываются свойства живых существ: способность чувствовать, думать, говорить, двигаться как человек.
Этот приём помогает автору сделать образ более ярким, эмоциональным и понятным читателю. Например, когда мы говорим «ветер воет», мы представляем ветер как живое существо, которое может издавать звуки от боли или злости.
Шаг 2. Поиск примеров олицетворения в стихотворении С. А. Есенина «Берёза»
Давайте вспомним текст стихотворения:
«Белая берёза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит берёза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.»
Рассмотрим конкретные строки:
- «Принакрылась снегом» : глагол прикрылась обычно используется для людей (человек укрывается одеялом). Здесь берёза ведёт себя как живой человек, который укрылся снегом, чтобы согреться или спрятаться.
- «Стоит берёза в сонной тишине» : эпитет сонной относится к состоянию человека. Тишина не может спать, но автор передаёт настроение покоя и отдыха, словно сама природа уснула.
- «Горят снежинки в золотом огне» : хотя огонь здесь метафора света, сочетание с «золотом» и действие «горят» также создают ощущение живой игры света, характерной для одушевлённых объектов.
Шаг 3. Придумываем свои строки с олицетворением
Чтобы придумать свои строки, нужно выбрать объект природы или предмет и дать ему человеческое действие или чувство.
Пример 1 (Про солнце):
«Солнце улыбнулось нам,
Разогнав тучи по углам.»
(Солнце не умеет улыбаться, но так мы показываем радость от погоды.)
Пример 2 (Про дождь):
«Дождик плачет за окном,
Стучит каплями тайком.»
(Дождь сравнивается с плачущим ребёнком.)
Пример 3 (Про лес):
«Лес заснул под шубой снега,
Тишина вокруг легка.»
(Лес представлен как спящий великан.)
Итоговый вывод
Олицетворение делает речь выразительной. В стихотворении Есенина берёза предстает перед нами как живое существо, которое укрылось снегом и стоит в сонной тишине. Мы можем использовать этот приём в своих творческих работах, наделяя предметы человеческими чертами.
а) Олицетворение — это перенос свойств живого существа на неодушевлённые предметы.
б) Примеры в стихотворении: «Принакрылась снегом», «стоит берёза в сонной тишине».
в) Свои строки: «Ветер шепчет мне прощание», «Луна смотрит в окно».
Задание требует трёх действий: определения термина, анализа текста и творчества. Важно подчеркнуть, что олицетворение отличается от простой метафоры именно антропоморфизмом (очеловечиванием). В анализе стихотворения выбраны самые яркие глаголы и эпитеты. Для самостоятельного сочинения предложены простые и понятные второкласснику варианты.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p153.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p153.6?
Краткий ответ: а) Олицетворение — это перенос свойств живого существа на неодушевлённые предметы. б) Примеры в стихотворении: «Принакрылась снегом», «стоит берёза в сонной тишине». в) Свои строки: «Ветер шепчет мне прощание», «Луна смотрит в окно».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.