2 класс В мире книг

ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p126.5: В мире книг

Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

Татьяна Белова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Расскажи о том, как зверята играли в знакомство. Вырази своё отношение к этой игре. Разыграй данную сценку вместе с друзьями.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Шаг 1. Анализ текста и подготовка к рассказу

В произведении «Зверята играют в знакомство» (обычно это стихотворение или короткая история из раздела «В мире книг») зверята учатся вежливости и умению заводить друзей. Чтобы рассказать об этой игре, нужно вспомнить последовательность действий героев.

  • Сначала зверята встречались друг с другом.
  • Они представлялись: называли своё имя.
  • Затем задавали вопросы о том, кто они такие и чем любят заниматься.
  • В конце игры все становились друзьями.

Эта игра показывает, что знакомиться — это весело и важно для общения.

Шаг 2. Выражение личного отношения

Чтобы выразить своё отношение к игре, нужно ответить на вопрос: нравится ли тебе так знакомиться? Почему?

Пример ответа:

Мне очень понравилась эта игра. Она учит нас быть смелыми и вежливыми. Когда мы знакомимся, как зверята, нам не страшно подойти к новому человеку. Это помогает найти настоящих друзей и сделать жизнь интереснее.

Шаг 3. Подготовка к инсценировке (разыгрыванию сценки)

Для разыгрывания сценки с друзьями нужно распределить роли и подготовить простые атрибуты.

  1. Роли: Выберите несколько человек, которые будут играть разных зверей (например, Зайку, Лисичку, Медвежонка).
  2. Реквизит: Можно использовать маски животных или просто повязать ленточки соответствующего цвета (белая для зайца, рыжая для лисы).
  3. Диалог: Придумайте короткие фразы для каждого зверя.
    • Зайка: «Привет! Я Зайка. Я люблю прыгать и есть морковку. А ты кто?»
    • Лисичка: «Здравствуй! Я Лисичка. Я хитрая и красивая. Давай дружить!»
  4. Действие: Звери подходят друг к другу, кланяются или машут лапкой, называют себя и договариваются вместе поиграть.

Главное в этой сценке — показать радость от встречи и уважение к собеседнику.

Ответ

а) Зверята встречались, называли свои имена, рассказывали о себе и договаривались дружить.

б) Мне нравится эта игра, потому что она учит вежливости и помогает находить друзей без стеснения.

в) Для сценки нужно выбрать роли зверей, придумать приветствия и представить себя друг другу.

Задание творческое. В решении дан примерный план рассказа, вариант выражения мнения и инструкция по организации инсценировки. Ученик может адаптировать текст под конкретное произведение из учебника.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p126.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p126.5?

Краткий ответ: а) Зверята встречались, называли свои имена, рассказывали о себе и договаривались дружить. б) Мне нравится эта игра, потому что она учит вежливости и помогает находить друзей без стеснения. в) Для сценки нужно выбрать роли зверей, придумать приветствия и представить себя друг другу.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Татьяна Белова, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.