ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p126.4: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Мария Волкова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объясни причину удивления зверят словами мартышки. Какое предложение она им сделала?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания нужно вспомнить содержание произведения К.И. Чуковского «Мойдодыр» или аналогичного текста из раздела «В мире книг», где мартышка выступает в роли наблюдательного персонажа. Обычно в таких задачах подразумевается конкретный эпизод, знакомый второклассникам по учебнику.
Шаг 1. Анализ ситуации и причины удивления
Зверята (обычно это крокодил, бегемот, свинья и другие) привыкли к тому, что они грязные, неопрятные и живут в условиях, не требующих гигиены. Мартышка же — существо чистоплотное и аккуратное. Её удивление вызвано тем, что зверята спокойно относятся к своей грязи, не понимают, почему их нельзя мыть, или считают, что быть грязным — это нормально. Они не видят разницы между чистым и грязным состоянием себя.
Шаг 2. Формулировка предложения мартышки
Мартышка, увидев такое безразличие к чистоте, предлагает им радикальное решение проблемы. Она делает предложение, которое кажется зверятам странным или непонятным, потому что они никогда раньше так не поступали. В контексте многих школьных текстов про животных и гигиену, мартышка может предложить:
- Пойти купаться;
- Вымыться с мылом;
- Навести порядок в своём жилище.
Чаще всего в подобных задачах на понимание текста имеется в виду фраза: «Давайте вымоемся!» или «Пойдёмте купаться!» . Это предложение удивляет зверей, так как они не привыкли к водным процедурам и могут бояться воды или просто не понимать её пользы.
Шаг 3. Проверка ответа
Проверяем логическую связь: удивление возникает из-за контраста между привычками зверей (грязь) и предложением мартышки (чистота/вода). Предложение должно быть простым и понятным для детей второго класса. Ответ согласуется с общей идеей воспитания опрятности в литературном чтении.
Причина удивления: зверята привыкли быть грязными и не понимали, зачем нужно мыться.
Предложение мартышки: «Давайте вымоемся!» (или «Пойдёмте купаться!»).
Так как точный текст произведения не указан в условии, а номер p126.4 может относиться к разным изданиям учебников (например, Климанова, Горецкий), дан обобщённый ответ, основанный на типичных сюжетах о чистоплотности в детской литературе. Если в вашем учебнике другой сюжет (например, про книги, а не про Мойдодыра), уточните название произведения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p126.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p126.4?
Краткий ответ: Причина удивления: зверята привыкли быть грязными и не понимали, зачем нужно мыться. Предложение мартышки: «Давайте вымоемся!» (или «Пойдёмте купаться!»).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.