3 класс Проверим себя

ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p131.4: Проверим себя

Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

Татьяна Белова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Переставить строки для восстановления смысла и переставить слова внутри строк так, чтобы получилась рифма. Прочитать получившиеся стихи друзьям. Строки: А с рассветом на село, На пруды, на пустынный сад Ночью бушевала буря, Понесло первым снегом.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания нужно внимательно прочитать все строки и найти слова, которые могут образовывать рифму. В данном случае ключевыми словами являются «буря» , «село» , «сад» и «первым» . Однако более точный подбор рифм требует перестановки слов внутри строк.

Шаг 1. Анализ слов и поиск рифм

Давайте посмотрим на окончания слов в исходных строках:

  • Строка 1: «А с рассветом на село» (слово село )
  • Строка 2: «На пруды, на пустынный сад» (слово сад )
  • Строка 3: «Ночью бушевала буря» (слово буря )
  • Строка 4: «Понесло первым снегом» (слово снегом )

Прямых парных рифм здесь нет. Значит, нужно менять местами слова внутри строк или переставлять сами строки так, чтобы смысл сохранился, а звуки совпали. Попробуем составить стихотворение из двух четверостиший или одного длинного, опираясь на классическую структуру.

Шаг 2. Восстановление порядка строк и слов

Попробуем логически связать события: сначала была ночь и буря, потом наступил рассвет, и пошёл снег.

1. Первая строка должна описывать ночное явление. Слово «буря» хорошо рифмуется с... нигде? Посмотрим внимательнее. Может быть, рифма не в конце строк, а внутри? Или мы неправильно разделили строки?

Давайте попробуем другой вариант. Часто в таких заданиях рифма образуется между последними словами соседних строк.

Слова: село, сад, буря, снегом .

Если переставить слова в последней строке: «Первым снегом понесло». Тогда слово понесло рифмуется с село .

Теперь у нас есть пара: село — понесло .

Остались слова: буря, сад . Они не рифмуются. Но если посмотреть на вторую строку: «На пруды, на пустынный сад». А третью: «Ночью бушевала буря».

Попробуем изменить порядок слов во второй строке: «На пустынный сад, на пруды». Не помогает.

Давайте вернемся к идее с понесло . Если последняя строка будет заканчиваться на «понесло», то первая строка должна заканчиваться на «село».

Итак, структура может быть такой:

  1. Строка про село.
  2. Строка про что-то другое.
  3. Строка про что-то третье.
  4. Строка про «понесло».

Но у нас всего 4 строки. Скорее всего, это одно четверостишие.

Попробуем собрать так:

Ночью бушевала буря,

А с рассветом на село

На пустынный сад, на пруды

Первым снегом понесло.

Проверим рифмы:

  • буря и пруды — нет.
  • село и понесло — да, отличная рифма.

Значит, строки 2 и 4 стоят правильно относительно друг друга (или рядом). Строки 1 и 3 должны рифмоваться между собой. Слова буря и пруды не рифмуются. Но если поменять слова в строке 3? «На пруды, на пустынный сад». И в строке 1 «Ночью бушевала буря».

Может быть, рифма перекрестная? A-B-A-B.

Если A — это буря , то нужна рифма к ней. Нет подходящих слов.

Давайте посмотрим на слова сад и буря . Тоже нет.

А что если рифма образуется от других слов? Например, рассветом и пустынным ? Нет.

Вернемся к самому очевидному варианту, который часто встречается в детских задачах на восстановление текста. Возможно, я пропустил рифму буря — дура (нет такого слова) или сад — град (нет).

Давайте еще раз внимательно прочитаем условие: «Переставить строки... и переставить слова внутри строк».

Возможный вариант:

1. Ночью бушевала буря,

2. На пустынный сад, на пруды,

3. А с рассветом на село

4. Первым снегом понесло.

Рифма: село — понесло (строки 3 и 4). Строки 1 и 2 ( буря — пруды ) не рифмуются идеально, но в детской поэзии допустима ассонансная рифма или ошибка в условии учебника, где ожидалась рифма буря — дура или сад — град . Однако, есть другой вариант перестановки слов.

Что если во второй строке оставить только «на пруды», а «на пустынный сад» убрать? Нет, нельзя убирать слова.

Попробуем так:

Ночью бушевала буря,

А с рассветом на село

На пустынный сад, на пруды

Первым снегом понесло.

Здесь рифмуются село и понесло . Это самая сильная рифма в наборе. Остальные строки образуют смысловую пару.

Шаг 3. Финальная проверка смысла и ритма

Получившийся текст:

Ночью бушевала буря,
А с рассветом на село
На пустынный сад, на пруды
Первым снегом понесло.

Смысл понятен: ночью была буря, а утром на село, сад и пруды пошел первый снег. Рифма село — понесло соблюдена. Строки 1 и 3 не рифмуются, но они не являются парными в схеме АБАБ, если считать, что рифмуется только конец стиха. Однако, чаще всего в таких заданиях требуется парная рифма ААББ или АБАБ.

Есть ли вариант с АБАБ?

Если поставить строки так:

1. На пустынный сад, на пруды,

2. Ночью бушевала буря,

3. А с рассветом на село

4. Первым снегом понесло.

Рифмы нет.

Скорее всего, правильный ответ предполагает рифму село — понесло , а остальные строки служат вводной частью. Или же в оригинальном стихотворении (возможно, это фрагмент известного произведения) рифма была другой, но по данным словам лучший вариант именно этот.

Также можно рассмотреть вариант, где слова переставлены иначе:

«Буря ночью бушевала,» — не подходит по размеру.

Оставим вариант с сохранением исходных форм слов, так как задание говорит «переставить слова», а не изменить их форму.

Ответ

Ночью бушевала буря,

А с рассветом на село

На пустынный сад, на пруды

Первым снегом понесло.

Основная рифма достигается за счет слов 'село' и 'понесло'. Для этого необходимо переставить слова в последней строке ('Понесло первым снегом' -> 'Первым снегом понесло') и поставить эту строку после строки, оканчивающейся на 'село'. Порядок остальных строк выстраивается по смыслу: сначала описание ночного явления, затем утреннего.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p131.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p131.4?

Краткий ответ: Ночью бушевала буря, А с рассветом на село На пустынный сад, на пруды Первым снегом понесло.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверим себя.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Татьяна Белова, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.