ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p52.5: В мире книг
Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Артём Савельев, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Рассказать, как меняется жизнь природы и людей с наступлением зимы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План ответа
Чтобы составить связный рассказ о зиме, нужно рассмотреть три аспекта: изменения в неживой природе (погода), жизнь растений и животных, а также деятельность человека. Мы будем опираться на наблюдения из литературных произведений и окружающего мира.
Шаг 1. Изменения в неживой природе
С наступлением зимы солнце поднимается над горизонтом невысоко и светит тускло. Дни становятся короткими, а ночи — длинными. Температура воздуха опускается ниже нуля градусов (0°C). Вода в реках и озёрах покрывается льдом, выпадает снег, который укрывает землю белым одеялом. Часто бывают метели и сильные морозы.
Шаг 2. Жизнь природы: растения и животные
Растения: Лиственные деревья (берёза, клён, дуб) сбрасывают листья, чтобы уменьшить испарение влаги. Они находятся в состоянии покоя. Хвойные деревья (ель, сосна) остаются зелёными, так как их хвоя покрыта защитным слоем. Травы засыхают или скрыты под снегом.
Животные: Многие звери меняют шубку на более тёплую и светлую (заяц-беляк, лиса). Некоторые впадают в спячку (медведь, барсук, ёж). Птицы либо улетают в тёплые края (перелётные), либо остаются зимовать, перебираясь ближе к жилью человека за кормом (синицы, воробьи, снегири).
Шаг 3. Жизнь людей зимой
Люди адаптируются к холоду: надевают тёплую одежду (шапки, шарфы, пуховики, валенки). Реки замерзают, поэтому лодки убирают, а вместо дорог появляются санно-лыжные трассы или дороги по льду. Дети и взрослые занимаются зимними видами спорта: катаются на лыжах, коньках, санках, лепят снеговиков. Люди помогают птицам, развешивая кормушки, так как зимой им трудно добывать еду.
Проверка и итог
Мы рассмотрели все ключевые изменения: погоду, поведение флоры и фауны, быт человека. Рассказ получился полным и соответствует теме «В мире книг», где часто встречаются описания зимних пейзажей (например, у А. С. Пушкина или И. А. Бунина).
Зимой дни короткие, ночи длинные, солнце греет слабо. Выпадает снег, вода замерзает. Деревья стоят голые, многие животные спят или меняют окраску. Люди носят тёплую одежду, занимаются зимними видами спорта и подкармливают птиц.
Ответ составлен как развернутый пересказ для урока литературного чтения/окружающего мира. Структура выдержана по шагам: природа -> животные/растения -> человек.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p52.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p52.5?
Краткий ответ: Зимой дни короткие, ночи длинные, солнце греет слабо. Выпадает снег, вода замерзает. Деревья стоят голые, многие животные спят или меняют окраску. Люди носят тёплую одежду, занимаются зимними видами спорта и подкармливают птиц.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.