ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p143.3: В мире книг
Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Никита Ершов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определить главную мысль рассказа Н. Н. Носова «Телефон». Соотнести её с пословицами: «Болтай, да меру знай», «Хорошо беседовать, когда есть что сказать», «Разговором каши не сваришь», «За болтливым языком не поспеешь босиком». Придумать свой юмористический рассказ из жизни одноклассников на тему одной из этих пословиц.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задания
Шаг 1. Определение главной мысли рассказа Н. Носова «Телефон»
В рассказе Николай Николаевич Носов описывает ситуацию, когда герой звонит по телефону своему другу, чтобы просто поболтать. Однако друг оказывается занятым важными делами или не настроен на пустую беседу. Герой же продолжает говорить ни о чём, тратя время и своё, и чужое.
Главная мысль: Пустая болтовня отнимает время у собеседника и не приносит никакой пользы. Разговор должен быть содержательным, а не бессмысленным потоком слов.
Шаг 2. Соотнесение главной мысли с пословицами
Давайте проанализируем каждую предложенную пословицу и выберем те, которые лучше всего отражают идею рассказа:
- «Болтай, да меру знай» — подходит частично. В рассказе герой как раз не знает меры в своём желании поговорить.
- «Хорошо беседовать, когда есть что сказать» — наиболее точное соответствие . Главная проблема героя в том, что ему нечего сказать по существу, но он всё равно занимает линию.
- «Разговором каши не сваришь» — также подходит. Эта пословица подчеркивает бесполезность пустых слов для решения реальных задач (в отличие от дела).
- «За болтливым языком не поспеешь босиком» — менее подходит, так как она скорее предупреждает об опасности сплетен или необдуманных слов, а не о пустой трате времени.
Вывод: Наиболее полно главную мысль раскрывают пословицы: «Хорошо беседовать, когда есть что сказать» и «Разговором каши не сваришь» .
Шаг 3. Пример юмористического рассказа из жизни одноклассников
Ниже приведён пример короткого рассказа, который можно использовать как образец для выполнения творческой части задания. Тема выбрана по пословице «Хорошо беседовать, когда есть что сказать».
«Громкий голос тишины»
Однажды на перемене Петя решил позвонить своей соседке Маше, которая сидела за партой напротив. Он набрал её номер на телефоне и стал ждать ответа. Маша подняла трубку и удивлённо посмотрела на Петю.
— Алло! — громко сказал Петя.
— Алло! — ответила Маша, тоже глядя на него.
— Ты слышишь меня? — спросил Петя.
— Да, я тебя отлично вижу и слышу! — ответила Маша.
— А почему ты молчишь? — продолжил допрос Петя.
— Потому что ты занимаешь мне телефонную линию, хотя мы сидим в одном классе! — рассмеялась Маша.
Петя задумался, посмотрел на свой телефон, потом на Машу и понял: ему действительно нечего было сказать, кроме банального «привет». Он положил трубку и сказал:
— Извини, я хотел проверить связь. Но теперь я знаю: хорошо беседовать только тогда, когда есть что сказать!
Главная мысль: пустая болтовня бесполезна и мешает делу.
Соответствующие пословицы: «Хорошо беседовать, когда есть что сказать», «Разговором каши не сваришь».
Пример рассказа: см. Шаг 3 (история про Петю и Машу).
Задание требует анализа текста и творческого подхода. В решении выделена основная идея произведения Носова, дано обоснование выбора пословиц и представлен готовый вариант юмористического рассказа, который ученик может адаптировать под себя.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p143.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p143.3?
Краткий ответ: Главная мысль: пустая болтовня бесполезна и мешает делу. Соответствующие пословицы: «Хорошо беседовать, когда есть что сказать», «Разговором каши не сваришь». Пример рассказа: см. Шаг 3 (история про Петю и Машу).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.