ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p37.3: В мире книг
Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Анна Соколова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вспомнить или придумать забавную историю, случившуюся на рыбалке, и записать её в рабочую тетрадь.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это творческое задание. Его цель — развить умение составлять связный текст, используя воображение и наблюдательность. Вспомним, что на рыбалке может произойти что-то неожиданное: рыба может оказаться не той, которую ждали, или кто-то из участников процесса совершит смешную ошибку.
Шаг 1. Выбор идеи для истории
Придумайте героя (например, дедушку, папу или самого себя) и место действия (озеро, река, пруд). Решите, какая именно «забавная» ситуация случится. Например:
- Вместо рыбы поймался старый ботинок.
- Удочка зацепилась за ветку дерева, а рыбак начал тянуть её изо всех сил, думая, что клюёт большая щука.
- Рыба сама выпрыгнула из ведра и убежала по берегу.
Шаг 2. Составление плана рассказа
Чтобы история получилась интересной, придерживайтесь простого плана:
- Начало: Кто поехал на рыбалку? Погода была хорошая?
- Середина (главное событие): Что произошло необычного? Опишите чувства героев (смех, удивление).
- Конец: Чем закончилась история? Все остались довольны?
Шаг 3. Пример записи в тетрадь
Вот пример того, как можно записать такую историю:
«Однажды мой дед взял меня с собой на рыбалку. Он сказал, что сегодня будет клевать только у него. Мы сидели тихо-тихо. Вдруг дед крикнул: “Есть!” и начал сильно тянуть леску. Я тоже схватился за удочку. Мы тянули вместе! Но когда вытащили крючок, на нём висел... носок деда! Оказывается, он забыл его дома и повесил сушиться на куст рядом с водой. Мы так смеялись, что даже рыбу ловить расхотелось. А носок всё равно пришлось забрать домой.»
Пример истории:
Дед и внук пошли на рыбалку. Дед крикнул «Есть!» и начал тянуть удочку. Внук помог ему. Они вытянули из воды не рыбу, а старый дедовский носок, который сушился на кусте. Все очень смеялись.
Задание является творческим, поэтому единого правильного ответа нет. Предложен вариант выполнения, соответствующий возрасту учащихся 3 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p37.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p37.3?
Краткий ответ: Пример истории: Дед и внук пошли на рыбалку. Дед крикнул «Есть!» и начал тянуть удочку. Внук помог ему. Они вытянули из воды не рыбу, а старый дедовский носок, который сушился на кусте. Все очень смеялись.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.