ГДЗ по литературному чтению, 4 класс, Климанова, номер p107.2: Проектные задания
Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Светлана Крылова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сопоставь виды литературных произведений (рассказ, сказка, стихотворение) с их особенностями
а) Волшебные предметы, помощники, вымышленные события, герои, троекратные повторы
б) Рифма, ритм, выразительные средства (эпитет, сравнение, олицетворение, звукопись)
в) Повествование о каком-либо случае из жизни героя, выразительные средства, эпитеты, сравнения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно соотнести три вида литературных произведений (рассказ, сказка, стихотворение) с их характерными признаками. Давайте разберём каждое описание по очереди и определим, к какому жанру оно относится.
Шаг 1. Анализ первого описания
Рассмотрим пункт 1) : «Волшебные предметы, помощники, вымышленные события, герои, троекратные повторы».
- Волшебные предметы и помощники — это классические атрибуты волшебных историй (например, ковёр-самолёт, живая вода).
- Вымышленные события указывают на то, что действие происходит в нереальном мире.
- Троекратные повторы (три брата, три попытки, три дороги) — один из самых главных структурных признаков народной литературы этого жанра.
Все эти признаки однозначно указывают на сказку .
Шаг 2. Анализ второго описания
Рассмотрим пункт 2) : «Рифма, ритм, выразительные средства (эпитет, сравнение, олицетворение, звукопись)».
- Рифма и ритм — это обязательные элементы поэтической речи, которые отличают стихи от прозы.
- Звукопись (аллитерация, ассонанс) используется для создания музыкальности текста, что также свойственно поэзии.
- Хотя эпитеты и сравнения встречаются и в прозе, сочетание их с рифмой и ритмом делает этот вид произведения уникальным.
Эти особенности характерны для стихотворения .
Шаг 3. Анализ третьего описания
Рассмотрим пункт 3) : «Повествование о каком-либо случае из жизни героя, выразительные средства, эпитеты, сравнения».
- Повествование о случае из жизни говорит о том, что текст написан прозой и рассказывает историю, которая может быть реальной или правдоподобной.
- Отсутствие указания на рифму и ритм исключает стихотворение.
- Отсутствие упоминания магии и троекратных повторов отличает это описание от сказки.
- Использование эпитетов и сравнений здесь служит для художественного описания реальных событий и переживаний героев.
Это описание подходит для рассказа .
Итоговая таблица соответствий
| Описание особенностей | Вид литературного произведения |
|---|---|
| 1) Волшебные предметы, помощники, вымышленные события, герои, троекратные повторы | Сказка |
| 2) Рифма, ритм, выразительные средства (эпитет, сравнение, олицетворение, звукопись) | Стихотворение |
| 3) Повествование о каком-либо случае из жизни героя, выразительные средства, эпитеты, сравнения | Рассказ |
а) 1 — Сказка
б) 2 — Стихотворение
в) 3 — Рассказ
Для выполнения задания необходимо знать основные жанровые признаки литературных произведений. Ключевые слова-маркеры: 'волшебство' и 'троекратность' -> сказка; 'рифма' и 'ритм' -> стихотворение; 'повествование', 'случай из жизни' (прозаический текст без магии) -> рассказ.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p107.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p107.2?
Краткий ответ: а) 1 — Сказка б) 2 — Стихотворение в) 3 — Рассказ.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проектные задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.