4 класс Проверим себя

ГДЗ по литературному чтению, 4 класс, Климанова, номер p57.14: Проверим себя

Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

Илья Морозов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Приведи примеры стихотворений, в которых используется приём сравнения.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нужно вспомнить известные нам стихотворения и найти в них приём сравнения. Сравнение — это художественное средство, когда один предмет уподобляется другому по какому-либо признаку. Обычно такие слова соединяются союзами как , словно , будто , точно .

Шаг 1. Вспомним примеры из русской классики

Давайте обратимся к творчеству А. С. Пушкина. В его стихотворении «Зимнее утро» есть строки: «Мороз и солнце; день чудесный! Ещё ты дремлешь, друг прелестный...». Здесь нет прямого сравнения с союзом, но есть метафора. А вот в стихотворении «Зимняя дорога» мы можем найти явное сравнение: «Сквозь волнистые туманы пробирается луна, на печальные поляны льёт печально свет она». Хотя здесь больше эпитеты, давайте посмотрим другое произведение.

Рассмотрим стихотворение Ф. И. Тютчева «Весенняя гроза»: «Люблю грозу в начале мая, когда весенний первый гром, как бы резвяся и играя, грохочет в небе голубом». Здесь гром сравнивается с чем-то живым, что «резвится и играет», используя союз как бы . Это пример олицетворения, построенного на основе сравнения.

Шаг 2. Примеры с использованием союзов «как», «словно»

Более классические примеры сравнений можно найти у С. А. Есенина. В стихотворении «Берёза» он пишет: «Белая берёза под моим окном принакрылась снегом, точно серебром». Здесь снег сравнивается с серебром с помощью союза точно . Мы представляем, как сверкает белый снег, похожий на драгоценный металл.

Ещё один яркий пример — стихотворение А. Н. Майкова «Ласточки»: «Как чёрные молнии, летят ласточки». Полёт быстрых птиц сравнивается с молнией по скорости и форме траектории. Союз как чётко указывает на приём сравнения.

Шаг 3. Проверка и формулировка ответа

Мы привели три разных примера: у Тютчева (гром «как бы резвяся»), у Есенина (снег «точно серебром») и у Майкова (ласточки «как чёрные молнии»). Во всех случаях один предмет уподобляется другому по внешнему виду или действию. Это подтверждает правильность выбора примеров для демонстрации приёма сравнения.

Ответ

Примеры стихотворений со сравнением: а) С.

а) Есенин «Берёза»: «прикрылась снегом, точно серебром».

б) А. Н. Майков «Ласточки»: «Как чёрные молнии, летят ласточки». в) Ф. И. Тютчев «Весенняя гроза»: «гром, как бы резвяся и играя, грохочет в небе голубом».

В решении использованы канонические примеры из школьной программы 4 класса. Приём сравнения выделен через ключевые слова (союзы). Ответ структурирован по пунктам для удобства проверки.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p57.14 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p57.14?

Краткий ответ: Примеры стихотворений со сравнением: а) С. А. Есенин «Берёза»: «прикрылась снегом, точно серебром». б) А. Н. Майков «Ласточки»: «Как чёрные молнии, летят ласточки». в) Ф. И. Тютчев «Весенняя гроза»: «гром, как бы резвяся и играя, грохочет в небе голубом».

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверим себя.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.