ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p44.1: Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Луч
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Илья Морозов, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Найти и показать на рисунке (дети запускают воздушных змеев) кривые линии, отрезки, лучи.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задания
Шаг 1. Вспомним определения геометрических фигур
Чтобы правильно найти фигуры на рисунке, давайте вспомним, как они выглядят:
- Кривая линия — это линия, которая не является прямой. Она может изгибаться в разные стороны.
- Отрезок — это часть прямой линии, у которой есть два конца (две точки).
- Луч — это часть прямой линии, у которой есть только один конец, а в другую сторону она продолжается бесконечно.
Шаг 2. Ищем кривые линии на рисунке с воздушными змеями
Посмотрите внимательно на картинку. Воздушные змеи летят по воздуху, оставляя за собой следы или нити.
Найдите те линии, которые изогнуты , волнистые или имеют форму дуги. Обычно это хвосты змеев или сами контуры некоторых змеев, если они нарисованы округло. Также нить, на которой держат змея, часто изображается кривой линией, так как она провисает под ветром.
Ответ для пункта «кривые линии»: Покажите пальцем все изогнутые линии на рисунке (хвосты змеев, провисающие нити).
Шаг 3. Ищем отрезки и лучи
Теперь найдем прямые линии.
- Отрезки: Посмотрите на палочки, которыми скреплены каркасы змеев, или на короткие прямые участки нитей, если они обозначены точками с двух сторон. Если вы видите прямую линию, у которой четко видны начало и конец (две точки), то это отрезок.
- Лучи: На таких детских рисунках лучи встречаются реже, но иногда нить, идущая от руки ребенка к змею, может быть показана как луч, если с одной стороны есть точка (рука), а с другой линия уходит «в бесконечность» или просто обрывается без точки, подразумевая продолжение. Однако чаще всего в задачах такого типа лучами называют линии, исходящие из одной точки и идущие прямо, например, солнечные лучи, если они есть на фоне, или натянутая нить, если она показана как начинающаяся от руки и уходящая к змею без явного конца на стороне змея (что маловероятно физически, но возможно схематично). В стандартном учебнике 1 класса обычно под лучом понимают линию, исходящую из точки O и проходящую через точку A, обозначаемую как луч OA. Найдите такие линии: одна точка есть, а дальше линия идет прямо.
Совет: Если на рисунке нет явно обозначенных точек начала и конца для лучей, то, скорее всего, лучей там нет, либо их нужно искать среди линий, исходящих из глаз наблюдателя или солнца (если они есть).
Шаг 4. Проверка и итог
Давайте проверим себя:
- Все ли изогнутые линии мы назвали кривыми? Да.
- Все ли прямые линии с двумя концами мы назвали отрезками? Да.
- Есть ли прямые линии с одним началом? Если да, то это лучи.
В задании требуется именно показать эти элементы на рисунке. Укажите учителю или родителям соответствующие части изображения.
Кривые линии: изогнутые нити и хвосты змеев.
Отрезки: прямые части каркаса змеев или натянутые нити с двумя концами.
Лучи: прямые линии, исходящие из одной точки (например, взгляд или солнце, если есть; иначе лучей может не быть).
Задание визуальное. В тексте дано общее описание того, что искать. Так как конкретного изображения нет в условии, решение построено на общих признаках фигур в контексте типичного рисунка 'дети запускают воздушных змеев'. Кривые - это почти всегда нити и хвосты. Отрезки - элементы конструкции змея. Лучи могут отсутствовать или быть условными.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p44.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p44.1?
Краткий ответ: Кривые линии: изогнутые нити и хвосты змеев. Отрезки: прямые части каркаса змеев или натянутые нити с двумя концами. Лучи: прямые линии, исходящие из одной точки (например, взгляд или солнце, если есть; иначе лучей может не быть).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Луч.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.