ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p72.7: Увеличить на... Уменьшить на
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Артём Савельев, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назови числа (8, 4, 9, 7, 1, 5, 10, 2) сначала в порядке увеличения, а потом в порядке уменьшения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно упорядочить набор чисел. У нас есть числа: 8, 4, 9, 7, 1, 5, 10, 2. Нам предстоит выполнить два действия: сначала расставить их от меньшего к большему (порядок увеличения), а затем — от большего к меньшему (порядок уменьшения).
Шаг 1. Порядок увеличения
Чтобы записать числа в порядке увеличения, найдем самое маленькое число и будем двигаться к самому большому.
- Самое маленькое число в нашем ряду — это 1.
- За ним идет 2.
- Дальше следует 4 (числа 3 у нас нет).
- Затем 5.
- Потом 7 (числа 6 у нас нет).
- Далее 8.
- Затем 9.
- И самое большое число — 10.
Таким образом, ряд в порядке увеличения выглядит так:
1, 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10Шаг 2. Порядок уменьшения
Теперь запишем те же самые числа, но в обратном порядке — от самого большого к самому маленькому.
- Начинаем с наибольшего числа — 10.
- За ним следует 9.
- Далее 8.
- Потом 7.
- Затем 5.
- Дальше 4.
- Потом 2.
- И завершаем ряд наименьшим числом — 1.
Ряд в порядке уменьшения будет таким:
10, 9, 8, 7, 5, 4, 2, 1Шаг 3. Проверка
Давайте убедимся, что мы не потеряли ни одного числа и не добавили лишнего.
| Исходные числа | В порядке увеличения | В порядке уменьшения |
|---|---|---|
| 8,4,9,7,1,5,10,2 | 1,2,4,5,7,8,9,10 | 10,9,8,7,5,4,2,1 |
Количество чисел во всех рядах одинаково (8 штук). В первом ряду каждое следующее число больше предыдущего. Во втором ряду каждое следующее число меньше предыдущего. Задание выполнено верно.
в порядке увеличения: 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10
в порядке уменьшения: 10, 9, 8, 7, 5, 4, 2, 1
Для первоклассников важно наглядно показать процесс сортировки. Можно использовать карточки с числами или числовой луч, чтобы дети физически переставляли числа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p72.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p72.7?
Краткий ответ: в порядке увеличения: 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10 в порядке уменьшения: 10, 9, 8, 7, 5, 4, 2, 1.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Увеличить на... Уменьшить на.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.