1 класс Увеличить на... Уменьшить на

ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p71.2: Увеличить на... Уменьшить на

Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.

Ольга Кузнецова, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

По рисункам с кружками, квадратами и треугольниками составить и вычислить выражения: 1+3, 4-3; 1+4, 5-4; 2+3, 5-3.

ABC
Треугольник

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании мы будем работать с парами выражений: сложением и вычитанием. Каждое вычитание является проверкой соответствующего сложения. Будем считать, что первое число в сумме — это количество фигур одного вида (например, кружков), а второе — другого вида (например, квадратов или треугольников). Результат вычитания покажет нам, сколько осталось фигур после того, как мы убрали одну группу.

Шаг 1. Работа с первой парой выражений

Рассмотрим выражения 1+3 и 4-3.

  • Сложение: Если у нас есть 1 фигура и к ней добавляется ещё 3 фигуры, то всего становится 1+3=4 фигуры.
  • Вычитание: Если из общего количества 4 фигур убрать 3 фигуры, которые мы только что добавили, то останется та самая первая фигура: 4-3=1.
Шаг 2. Работа со второй парой выражений

Теперь решим выражения 1+4 и 5-4.

  • Сложение: К одной фигуре прибавляем четыре другие. Получаем общее количество: 1+4=5 фигур.
  • Вычитание: Из пяти фигур убираем те четыре, которые были добавлены во втором слагаемом. Остается одна исходная фигура: 5-4=1.
Шаг 3. Работа с третьей парой выражений

Последняя пара: 2+3 и 5-3.

  • Сложение: У нас есть две фигуры одного вида и три фигуры другого. Складываем их вместе: 2+3=5 фигур всего.
  • Вычитание: Из общего числа 5 убираем три фигуры (второе слагаемое). Тогда останутся две фигуры первого вида: 5-3=2.
Ответ

а) 1+3=4, 4-3=1

б) 1+4=5, 5-4=1

в) 2+3=5, $5-3=2

Задание направлено на понимание взаимосвязи между сложением и вычитанием. Вычитание здесь выступает как обратная операция к сложению.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p71.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p71.2?

Краткий ответ: а) 1+3=4, 4-3=1 б) 1+4=5, 5-4=1 в) 2+3=5, 5-3=2.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Увеличить на... Уменьшить на.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.