ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p59.14: Что узнали. чему научились
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Юлия Громова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравнить числа: 11 и 12, 17 и 14, 13 и 15, 12 и 9, 18 и 17, 20 и 12, 19 и 16, 8 и 13, 16 и 18.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно сравнить пары чисел. Чтобы правильно выполнить сравнение, вспомним правило: число, которое при счёте называется раньше, меньше того, что называется позже. Число, которое при счёте называется позже, больше.
Шаг 1. Сравним первые три пары чисел
Рассмотрим числа 11 и 12. При счёте после одиннадцати идёт двенадцать, значит, 11<12.
Теперь числа 17 и 14. Семнадцать стоит в ряду чисел дальше, чем четырнадцать (после него идут 15,16,17), поэтому 17>14.
Сравним 13 и 15. Тринадцать меньше пятнадцати, так как оно находится ближе к началу счёта: 13<15.
Шаг 2. Сравним следующие три пары чисел
Числа 12 и 9. Двенадцать — это двузначное число, а девять — однозначное. Двузначные числа всегда больше однозначных, поэтому 12>9.
Числа 18 и 17. Восемнадцать следует сразу за семнадцатью, значит, 18>17.
Числа 20 и 12. Двадцать больше двенадцати, так как при счёте до двадцати мы проходим через двенадцать: 20>12.
Шаг 3. Сравним последние три пары чисел
Числа 19 и 16. Девятнадцать больше шестнадцати, потому что оно находится правее на числовом луче: 19>16.
Числа 8 и 13. Восьмёрка — однозначное число, тринадцать — двузначное. Значит, 8<13.
Числа 16 и 18. Шестнадцать меньше восемнадцати, так как до восемнадцати ещё нужно досчитать два шага (16→17→18): 16<18.
а) 1114
в) 139
д) 18>17
е) 20>12
ж) 19>16
з) 8<13
и) 16<18
Для первоклассников важно опираться на порядок следования чисел при счёте или на разрядность (однозначные vs двузначные). Решение построено попарно для удобства проверки.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p59.14 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p59.14?
Краткий ответ: а) 11 14 в) 13 9 д) 18 > 17 е) 20 > 12 ж) 19 > 16 з) 8 < 13 и) 16 < 18.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.