ГДЗ по математике, 1 класс, Петерсон, номер p33.3: Урок 20. ЧИСЛА 1–3
Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.
Дмитрий Орлов, учитель математики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Дополни равенства до верных, вставив числа в пропуски, и сделай к ним рисунки: 2+ =3, +1=2, 2- =1, 3- =1, 1+ =3, -1=2.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно вспомнить состав чисел 2 и 3, чтобы найти пропущенные числа в равенствах. Мы будем рассуждать так: если к одному числу прибавить другое, получится третье, или если из большего числа вычесть меньшее, останется разность.
Шаг 1. Решение первых двух равенств на сложение
Рассмотрим первое равенство: 2+ =3. Нам нужно узнать, сколько нужно добавить к двум, чтобы получилось три. Число 3 состоит из 2 и 1. Значит, пропущено число 1. Равенство будет верным: 2+1=3.
Теперь второе равенство: +1=2. Здесь к неизвестному числу прибавили 1 и получили 2. Вспомним, что 2 — это 1 и ещё 1. Значит, пропущено число 1. Равенство: 1+1=2.
Шаг 2. Решение равенств на вычитание
Третье равенство: 2- =1. Из числа 2 нужно вычесть столько, чтобы осталось 1. Если от двух кружков убрать один, останется один. Значит, вычитаем 1. Равенство: 2-1=1.
Четвёртое равенство: 3- =1. Из числа 3 нужно получить 1. Это значит, что мы убрали лишние части. 3 минус 2 равно 1. Проверим: если у нас было 3 конфеты и съели 2, осталась 1. Значит, пропущено число 2. Равенство: 3-2=1.
Шаг 3. Оставшиеся равенства и итоговая проверка
Пятое равенство: 1+ =3. К одному нужно прибавить столько, чтобы стало три. Между 1 и 3 находится число 2. Значит, 1+2=3. Пропущено число 2.
Шестое равенство: -1=2. Какое число станет двойкой, если от него отнять единицу? Это число 3, потому что 3-1=2. Пропущено число 3.
| Исходное равенство | Пропущенное число | Верное равенство |
|---|---|---|
| 2+ =3 | 1 | 2+1=3 |
| +1=2 | 1 | 1+1=2 |
| 2- =1 | 1 | 2-1=1 |
| 3- =1 | 2 | 3-2=1 |
| 1+ =3 | 2 | 1+2=3 |
| -1=2 | 3 | 3-1=2 |
а) 2+1=3
б) 1+1=2
в) 2-1=1
г) 3-2=1
д) 1+2=3
е) 3-1=2
Для каждого примера подобрано единственное подходящее число в пределах изучаемого диапазона (1-3). Рисунки заменены на схематичное изображение числовой прямой и таблицу для наглядности.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p33.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p33.3?
Краткий ответ: а) 2 + 1 = 3 б) 1 + 1 = 2 в) 2 - 1 = 1 г) 3 - 2 = 1 д) 1 + 2 = 3 е) 3 - 1 = 2.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 20. ЧИСЛА 1–3.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.