ГДЗ по математике, 1 класс, Петерсон, номер p21.6: Урок 10. Число 9. Цифра 9
Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.
Дмитрий Орлов, методист по математике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Игра «Доктор Айболит». Вычисли значения выражений: 1+8-6, 8-1-2, 2+7-8, 9-4+3, 4+2+2+1, 8-4+3-1. По ответам определи, кто из зверюшек здоров, а кому нужна помощь.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этой игре мы выступаем в ролиDoctor Айболита. Наша задача — аккуратно вычислить значение каждого математического выражения. Мы будем выполнять действия по порядку: слева направо.
Шаг 1. Вычисление первых трёх выражений
Разберём первые примеры:
- 1+8-6. Сначала складываем 1 и 8, получаем 9. Затем из 9 вычитаем 6. Результат: 3.
- 8-1-2. Сначала вычитаем 1 из 8, получаем 7. Затем из 7 вычитаем 2. Результат: 5.
- 2+7-8. Сначала складываем 2 и 7, получаем 9. Затем из 9 вычитаем 8. Результат: 1.
Шаг 2. Вычисление следующих двух выражений
Продолжаем осмотр пациентов:
- 9-4+3. Сначала вычитаем 4 из 9, получаем 5. Затем к 5 прибавляем 3. Результат: 8.
- 4+2+2+1. Складываем числа по очереди: 4+2=6, затем 6+2=8, и наконец 8+1=9. Результат: 9.
Шаг 3. Вычисление последнего выражения и итог
Последний пример требует внимания:
- 8-4+3-1. Выполняем действия строго слева направо:
- 8-4=4
- 4+3=7
- 7-1=6
Итоговые ответы: 3,5,1,8,9,6. В задании сказано определить, кто здоров, а кому нужна помощь, но список зверюшек и соответствующих им чисел не приведён в условии. Обычно в таких играх чётные числа или определённые значения соответствуют «здоровым» пациентам, а остальные — «больным». Без дополнительного ключа (например, таблицы «зверь — число») мы просто фиксируем правильные вычисления.
а) 3
б) 5
в) 1
г) 8
д) 9
е) 6
Вычисления выполнены последовательно слева направо для смешанных операций сложения и вычитания. Так как в условии не дано соответствие между полученными числами и конкретными зверюшками (кто есть кто), решение ограничивается нахождением значений выражений.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p21.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p21.6?
Краткий ответ: 1) 3 2) 5 3) 1 4) 8 5) 9 6) 6.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 10. Число 9. Цифра 9.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.