ГДЗ по математике, 1 класс, Петерсон, номер p22.4: Урок 10. Число 9. Цифра 9
Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.
Кирилл Панов, методист по математике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Назови числа, которые больше 5, но меньше 8. Обоснуй свой ответ, используя числовой отрезок.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Чтобы найти числа, которые больше 5, но меньше 8, давайте обратимся к числовому отрезку. Это наглядный инструмент, который помогает нам видеть порядок чисел и их расположение относительно друг друга.
Шаг 1. Построение числового отрезка
Представим себе прямую линию с отметками (делением), где каждое деление соответствует одному натуральному числу. Числа идут по порядку: 1,2,3,4,5,6,7,8,9 и так далее. Слева направо числа увеличиваются.
Шаг 2. Поиск чисел, больших 5
Нам нужно найти числа, которые стоят справа от числа 5. На числовом отрезке сразу после 5 идёт число 6, затем 7, затем 8 и т.д. Значит, все эти числа больше 5.
Шаг 3. Поиск чисел, меньших 8
Теперь посмотрим на условие «меньше 8». Это значит, что мы ищем числа, которые стоят слева от числа 8. Слева от 8 находятся числа 7,6,5,4 и другие.
Шаг 4. Пересечение условий
Нам нужны числа, которые удовлетворяют обоим условиям одновременно:
- больше 5 (значит, это 6,7,8,…);
- меньше 8 (значит, это …,5,6,7).
Проверка
Давайте проверим найденные числа:
- Число 6: оно больше 5 (6>5) и меньше 8 (6<8). Условие выполнено.
- Число 7: оно больше 5 (7>5) и меньше 8 (7<8). Условие выполнено.
- Число 5: не подходит, так как должно быть строго больше 5.
- Число 8: не подходит, так как должно быть строго меньше 8.
6, 7
Решение основано на понимании порядка натуральных чисел на числовом отрезке. Ключевые моменты: строгое неравенство (не включая граничные значения 5 и 8).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p22.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p22.4?
Краткий ответ: 6, 7.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 10. Число 9. Цифра 9.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.