2 класс Периметр многоугольника

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p43.3: Периметр многоугольника

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Юлия Громова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Сравни выражения.

а) Сумму чисел 8 и 9 и разность чисел 20 и 1.

б) Разность чисел 16 и 8 и разность чисел 16 и 10.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно вычислить значения двух выражений для каждого пункта и сравнить их. Будем действовать последовательно: сначала найдём значение первого выражения, затем второго, а после этого сопоставим результаты.

Шаг 1. Решение пункта 1

Сравним сумму чисел 8 и 9 с разностью чисел 20 и 1.

Найдём значение суммы:

8+9=17

Найдём значение разности:

20-1=19

Теперь сравним полученные числа. Так как 17 меньше 19, то сумма чисел 8 и 9 меньше разности чисел 20 и 1.

Запись сравнения:

8+9<20-1
Шаг 2. Решение пункта 2

Сравним разность чисел 16 и 8 с разностью чисел 16 и 10.

Найдём значение первой разности:

16-8=8

Найдём значение второй разности:

16-10=6

Сравним результаты. Число 8 больше числа 6. Значит, разность чисел 16 и 8 больше разности чисел 16 и 10.

Логическая проверка: в обоих случаях уменьшаемое одинаковое (16), но во втором случае вычитаемое больше (10>8). Если из одного числа вычесть большее, результат будет меньше. Следовательно, там, где вычитаем меньшее число, результат больше. Это подтверждает наш расчёт.

Запись сравнения:

16-8>16-10
Ответ

1) 8+916-10

Задание на сравнение числовых выражений без прямого отношения к теме 'Периметр', но входящее в учебник по математике за 2 класс. Решено строго по условию.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p43.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p43.3?

Краткий ответ: 1) 8 + 9 16 - 10.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Периметр многоугольника.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, учитель математики Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.