2 класс Периметр многоугольника

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p44.5: Периметр многоугольника

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Юлия Громова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Саша принёс 6 морковок, а Оля — 4. Они отдали кроликам 8 морковок. Сколько морковок у них осталось? (Рассмотри схематический чертёж и реши задачу).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этой задаче нужно найти остаток морковок после того, как часть из них отдали кроликам. Мы будем действовать по плану: сначала узнаем общее количество морковок, а затем вычтем те, которые съели или забрали.

Шаг 1. Найдём общее количество морковок

Саша принёс 6 морковок, а Оля — 4. Чтобы узнать, сколько всего морковок было у детей изначально, сложим эти числа:

6+4=10

Итак, всего у Саши и Оли было 10 морковок.

Шаг 2. Вычислим оставшееся количество

Из общего количества (10 морковок) дети отдали кроликам 8 штук. Чтобы найти, сколько осталось, выполним вычитание:

10-8=2

Значит, у детей осталось 2 морковки.

Шаг 3. Проверка решения

Давайте проверим результат обратным действием. Если к оставшимся 2 морковкам прибавить те 8, что отдали кроликам, мы должны получить исходное количество:

2+8=10

А если от исходных 10 морковок (полученных как 6+4) отнять 8, то снова получим 2. Решение верно.

Ответ

2

Задача на нахождение остатка через два действия: сложение и вычитание. Схематический чертёж в условии упомянут, но для текстового решения он не является обязательным элементом вывода, так как данные числовые.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p44.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p44.5?

Краткий ответ: 2.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Периметр многоугольника.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, учитель математики Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.