ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p64.6: Вычисления вида 60 – 24
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Никита Ершов, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравни значения выражений, поставив между ними знак сравнения (<, > или =): 9+6 и 6+9; 8+7 и 9+6; 12-7 и 12-5; 14-8 и 11-8.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно вычислить значения четырёх пар выражений и сравнить их между собой. Мы будем использовать правила сложения и вычитания чисел в пределах 20, а также свойства операций (например, переместительное свойство сложения).
Шаг 1. Сравнение 9+6 и 6+9
Вычислим первое выражение: 9+6=15.
Вычислим второе выражение: 6+9=15.
Так как оба результата равны 15, то знаки между ними будет равенство.
Ответ: 9+6=6+9.
Шаг 2. Сравнение 8+7 и 9+6
Вычислим первое выражение: 8+7. Можно представить это как 8+2+5=10+5=15.
Вычислим второе выражение: 9+6. Мы уже знаем из предыдущего шага, что 9+6=15.
Сравниваем результаты: 15 и 15. Они равны.
Ответ: 8+7=9+6.
Шаг 3. Сравнение 12-7 и 12-5
Вычислим первое выражение: 12-7=5.
Вычислим второе выражение: 12-5=7.
Сравниваем результаты: 5 меньше 7.
Логическая проверка: если из одного и того же числа (12) вычесть большее число (7), результат будет меньше, чем если вычесть меньшее число (5).
Ответ: 12-7<12-5.
Шаг 4. Сравнение 14-8 и 11-8
Вычислим первое выражение: 14-8=6.
Вычислим второе выражение: 11-8=3.
Сравниваем результаты: 6 больше 3.
Логическая проверка: если вычитать одно и то же число (8) из разных уменьшаемых, то там, где уменьшаемое больше (14>11), разность тоже будет больше.
Ответ: 14-8>11-8.
а) 9+6=6+9
б) 8+7=9+6
в) 12-711-8
Задание направлено на отработку навыков устного счёта в пределах 20 и понимание свойств арифметических действий. Важно обратить внимание учеников на то, что при изменении только одного компонента действия (как в пунктах в и г) можно предсказать результат сравнения без полного вычисления.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p64.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p64.6?
Краткий ответ: а) 9 + 6 = 6 + 9 б) 8 + 7 = 9 + 6 в) 12 - 7 11 - 8.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Вычисления вида 60 – 24.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.