ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p103.2
Тема: Числовые и буквенные выражения. Равенство. Неравенство. Уравнение
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Никита Ершов, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Запиши выражения и вычисли их значения
а) Из числа 80 вычесть сумму чисел 20 и 7.
б) К числу 12 прибавить разность чисел 11 и 3. Рассмотри рисунки (весы) и составь по ним верные неравенства или равенства.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение
Шаг 1. Запись и вычисление первого выражения
В первом пункте нужно из числа 80 вычесть сумму чисел 20 и 7. Сначала мы должны найти эту сумму, поэтому действия в скобках выполняются первыми.
Запишем выражение:
80-(20+7)Выполним вычисления по действиям:
- Находим сумму в скобках: 20+7=27.
- Вычитаем полученное число из 80: 80-27=53.
Значение первого выражения равно 53.
Шаг 2. Запись и вычисление второго выражения
Во втором пункте нужно к числу 12 прибавить разность чисел 11 и 3. Разность — это результат вычитания, значит, сначала нужно выполнить вычитание в скобках.
Запишем выражение:
12+(11-3)Выполним вычисления по действиям:
- Находим разность в скобках: 11-3=8.
- Прибавляем полученное число к 12: 12+8=20.
Значение второго выражения равно 20.
Шаг 3. Работа с весами (неравенства и равенства)
В условии сказано рассмотреть рисунки весов. Поскольку конкретные изображения не предоставлены в текстовом виде, мы опишем общий принцип решения таких задач для учеников 2 класса.
Весы показывают соотношение масс двух предметов или групп предметов:
- Если чашечки весов находятся на одном уровне, массы равны. Мы записываем равенство , используя знак =. Например, если слева лежит предмет массой 5 кг, а справа тоже 5 кг, то 5=5.
- Если одна чашечка ниже другой, то масса на нижней чашке больше. Мы записываем неравенство . Если левая чашка тяжелее правой, ставим знак > (острый угол смотрит на меньшее число). Например, 6>4.
- Если правая чашка тяжелее левой, ставим знак <. Например, 3<7.
Примечание: Для точного ответа необходимо видеть конкретные рисунки с гирями или предметами. Обычно в таких задачах требуется сравнить массу одного предмета с суммой масс других или просто сравнить две группы.
а) 53
б) 20
в) Зависит от рисунков: если чаши на уровне — равенство (=), если одна ниже — неравенство (> или <)
Для пунктов 1 и 2 даны полные пошаговые вычисления. По пункту 3 (весы) решение невозможно без визуального материала, поэтому дано общее объяснение принципа составления неравенств и равенств по положению чаш весов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p103.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p103.2?
Краткий ответ: 1) 53 2) 20 3) Зависит от рисунков: если чаши на уровне — равенство (=), если одна ниже — неравенство (> или <).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Числовые и буквенные выражения. Равенство. Неравенство. Уравнение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.