2 класс Что узнали. чему научились

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p16.6: Что узнали. чему научились

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Кирилл Панов, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Вычислите значения выражений: 80-(24-6), 90-(36-8), 48+(13+7), 34+(18+2), 89-(64-4), 75-(37-7).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно вычислить значения шести выражений. В каждом из них есть скобки. По правилам математики, если в выражении есть скобки, то сначала выполняем действия внутри скобок, а затем — снаружи.

Шаг 1. Вычисление первых двух выражений

Рассмотрим первое выражение: 80-(24-6).

  1. Сначала считаем в скобках: 24-6=18.
  2. Теперь вычитаем результат из 80: 80-18=62.

Ответ первого примера: 62.

Рассмотрим второе выражение: 90-(36-8).

  1. Считаем в скобках: 36-8=28.
  2. Вычитаем из 90: 90-28=62.

Ответ второго примера: 62.

Шаг 2. Вычисление следующих двух выражений

Рассмотрим третье выражение: 48+(13+7).

  1. Здесь удобно сложить числа в скобках, так как получается круглое число: 13+7=20.
  2. Прибавляем к 48: 48+20=68.

Ответ третьего примера: 68.

Рассмотрим четвёртое выражение: 34+(18+2).

  1. Считаем в скобках: 18+2=20.
  2. Прибавляем к 34: 34+20=54.

Ответ четвёртого примера: 54.

Шаг 3. Вычисление последних двух выражений

Рассмотрим пятое выражение: 89-(64-4).

  1. Считаем в скобках: 64-4=60.
  2. Вычитаем из 89: 89-60=29.

Ответ пятого примера: 29.

Рассмотрим шестое выражение: 75-(37-7).

  1. Считаем в скобках: 37-7=30.
  2. Вычитаем из 75: 75-30=45.

Ответ шестого примера: 45.

Проверка:

Давайте быстро проверим порядок действий и арифметику для каждого случая:

  • 80-18=62 — верно.
  • 90-28=62 — верно.
  • 48+20=68 — верно.
  • 34+20=54 — верно.
  • 89-60=29 — верно.
  • 75-30=45 — верно.
Ответ

а) 62

б) 62

в) 68

г) 54

д) 29

е) 45

Задача тренирует навык выполнения действий со скобками во втором классе. Важно обратить внимание учеников на то, что действия в скобках всегда имеют приоритет. Также полезно показать примеры, где сложение или вычитание в скобках приводит к круглым числам (20, 30, 60), что упрощает дальнейший счет.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p16.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p16.6?

Краткий ответ: 1) 62 2) 62 3) 68 4) 54 5) 29 6) 45.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.