ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p20.30: Что узнали. чему научились
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Мария Волкова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составь задачу по выражению и реши её.
а) 100-(15+30)
б) 50+(30+20).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно придумать жизненную ситуацию (задачу), которая соответствует данному математическому выражению, а затем решить её. Давай разберём каждый пункт отдельно.
Шаг 1. Задача к выражению 100-(15+30)
Составление задачи:
Выражение показывает, что из общего количества (100) вычитается сумма двух частей (15 и 30). Это типичная задача на остаток после нескольких покупок или трат.
Пример задачи: У Маши было 100 рублей. Она купила тетрадь за 15 рублей и ручку за 30 рублей. Сколько денег осталось у Маши?
Решение:
- Найдём общую стоимость покупки: 15+30=45 (руб.).
- Вычтем потраченную сумму из имеющейся: 100-45=55 (руб.).
Или одним выражением, как в условии: 100-(15+30)=100-45=55
Ответ: 55 рублей.
Шаг 2. Задача к выражению 50+(30+20)
Составление задачи:
Здесь к одному числу (50) прибавляется сумма двух других чисел (30 и 20). Это может быть задача на нахождение общего количества предметов, собранных в несколько этапов.
Пример задачи: В классе было 50 книг. На перемене принесли ещё книги: сначала 30, а потом ещё 20. Сколько всего книг стало в классе?
Решение:
- Найдём, сколько книг принесли всего: 30+20=50 (кн.).
- Прибавим принесённые книги к тем, что были изначально: 50+50=100 (кн.).
Или одним выражением: 50+(30+20)=50+50=100
Ответ: 100 книг.
а) Пример задачи: Было 100 руб., потратили 15 и 30 руб. Осталось 55 руб.
б) Пример задачи: Было 50 книг, добавили 30 и 20 книг. Стало 100 книг.
Задачи составлены по стандартным моделям для 2 класса: нахождение остатка при последовательных тратах и нахождение суммы при последовательном пополнении. Числа взяты строго из условия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p20.30 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p20.30?
Краткий ответ: 1) Пример задачи: Было 100 руб., потратили 15 и 30 руб. Осталось 55 руб. 2) Пример задачи: Было 50 книг, добавили 30 и 20 книг. Стало 100 книг.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.