ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p25.5: Умножение
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Мария Волкова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Реши уравнения: x-8=20, 14-x=6.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно найти неизвестное число x в двух уравнениях. Хотя тема раздела — «Умножение», данные примеры являются простыми линейными уравнениями на вычитание. Мы будем использовать правила нахождения неизвестного компонента действия.
Шаг 1. Решение первого уравнения
Рассмотрим уравнение: x-8=20
Здесь x является уменьшаемым. Чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.
Выполним вычисление:
x=20+8 x=28Проверка: подставим найденное значение обратно в исходное уравнение.
28-8=20 20=20Равенство верно, значит, корень найден правильно.
Шаг 2. Решение второго уравнения
Рассмотрим уравнение: 14-x=6
Здесь x является вычитаемым. Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.
Выполним вычисление:
x=14-6 x=8Проверка: подставим найденное значение обратно в исходное уравнение.
14-8=6 6=6Равенство верно, решение правильное.
а) x=28
б) x=8
Задача решается стандартными правилами нахождения компонентов вычитания. Несмотря на тему 'Умножение', конкретные примеры относятся к базовым операциям сложения и вычитания, что типично для закрепления навыков решения уравнений во 2 классе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p25.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p25.5?
Краткий ответ: а) x = 28 б) x = 8.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.