ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p7.3: Вычисления вида 52 – 24
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Сергей Мишин, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Утром в магазине было 30 шкафов для книг и 10 шкафов для одежды. К концу дня осталось 12 шкафов. Сколько шкафов продали за день?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задачи
Шаг 1. План решения
Чтобы узнать, сколько шкафов продали за день, нужно сначала найти общее количество шкафов, которое было в магазине утром. Для этого сложим число шкафов для книг и число шкафов для одежды.
Затем из общего количества вычтем то количество шкафов, которое осталось к концу дня. Разность покажет нам ответ на вопрос задачи.
Шаг 2. Вычисления
Найдем всего шкафов в начале дня:
30+10=40Всего было 40 шкафов.
Теперь найдем, сколько шкафов продали. Для этого из общего числа вычтем оставшиеся:
40-12=28Вычислим это с переходом через десяток (как в теме «Вычисления вида 52-24»):
- Представим 12 как сумму 10 и 2: 12=10+2.
- Сначала вычтем 10: 40-10=30.
- Потом вычтем оставшиеся 2: 30-2=28.
Итак, продали 28 шкафов.
Шаг 3. Проверка
Проверим решение обратным действием. Если к проданным шкафам прибавить те, что остались, должно получиться исходное количество.
Проданные: 28. Остались: 12.
28+12=40Мы получили 40, что совпадает с общим количеством шкафов (30+10=40). Значит, задача решена верно.
28
Задача требует двух действий: сложения для нахождения общего количества и вычитания с переходом через десяток для нахождения разности. Тема 'Вычисления вида 52-24' подразумевает отработку навыков вычитания двузначных чисел, где уменьшаемое или вычитаемое требуют перегруппировки единиц и десятков.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p7.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p7.3?
Краткий ответ: 28.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Вычисления вида 52 – 24.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.