ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p90.3: Умножение и деление с числом 8
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Кирилл Панов, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вычисли значения выражений: 56:7+49, 49:7+34, 71-5·9, 32:8+76, 90-9·7, 26+8·9, 63-42:6, 37-54:6, 100-8·8, 63:9+45, 7·8+44, 28:4+53.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения этих примеров нужно помнить правило порядка действий: сначала выполняем умножение и деление, а затем сложение и вычитание. Мы будем решать каждое выражение по шагам.
Шаг 1. Выражения с делением на 7
Рассмотрим первые два примера. Сначала выполним деление, потом прибавим число.
- 56:7+49. Делим 56 на 7, получаем 8. Затем 8+49=57.
- 49:7+34. Делим 49 на 7, получаем 7. Затем 7+34=41.
Шаг 2. Выражения с умножением и вычитанием (первая группа)
Здесь сначала умножаем, а результат вычитаем из первого числа или прибавляем ко второму.
- 71-5·9. Умножаем 5 на 9, получаем 45. Вычитаем: 71-45=26.
- 90-9·7. Умножаем 9 на 7, получаем 63. Вычитаем: 90-63=27.
Шаг 3. Выражения с делением на 8 и умножением на 8
Используем таблицу умножения на 8 для деления и умножения.
- 32:8+76. Делим 32 на 8, получаем 4. Прибавляем: 4+76=80.
- 26+8·9. Умножаем 8 на 9, получаем 72. Прибавляем к 26: 26+72=98.
- 100-8·8. Умножаем 8 на 8, получаем 64. Вычитаем из 100: 100-64=36.
Шаг 4. Выражения с делением на 6
Сначала делим, затем выполняем сложение или вычитание.
- 63-42:6. Делим 42 на 6, получаем 7. Вычитаем из 63: 63-7=56.
- 37-54:6. Делим 54 на 6, получаем 9. Вычитаем из 37: 37-9=28.
Шаг 5. Оставшиеся выражения
Выполняем действия в правильном порядке.
- 63:9+45. Делим 63 на 9, получаем 7. Прибавляем: 7+45=52.
- 7·8+44. Умножаем 7 на 8, получаем 56. Прибавляем: 56+44=100.
- 28:4+53. Делим 28 на 4, получаем 7. Прибавляем: 7+53=60.
56 : 7 + 49 = 57
49 : 7 + 34 = 41
71 - 5 · 9 = 26
32 : 8 + 76 = 80
90 - 9 · 7 = 27
26 + 8 · 9 = 98
63 - 42 : 6 = 56
37 - 54 : 6 = 28
100 - 8 · 8 = 36
63 : 9 + 45 = 52
7 · 8 + 44 = 100
28 : 4 + 53 = 60
В решении строго соблюдён порядок действий: сначала умножение/деление, затем сложение/вычитание. Все промежуточные результаты проверены по таблице умножения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p90.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p90.3?
Краткий ответ: 56 : 7 + 49 = 57 49 : 7 + 34 = 41 71 - 5 · 9 = 26 32 : 8 + 76 = 80 90 - 9 · 7 = 27 26 + 8 · 9 = 98 63 - 42 : 6 = 56 37 - 54 : 6 = 28 100 - 8 · 8 = 36 63 : 9 + 45 = 52 7 · 8 + 44 = 100 28 : 4 + 53 = 60.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение и деление с числом 8.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.